审议会

A.委员长侍从室

B.中央设计局

C.军事参议院

D.中央审议会

下列不属于咨询性环境保护机构的是（）

A、美国的环境质量委员会

B、英国的皇家污染委员会

C、日本的公害对策审议会

D、德国的联邦内阁环境委员会

以下哪一项不是临时教育审议会对日本教育改革体现出的原则？（)
A．民主的原则
B．尊重个性的原则
C．国际化、信息化的原则
D．向终身教育体制过渡的原则

A.综合配套

B.整体推进

C.注重专家咨询与改革方案的论证

D.坚持依法行政改革

行政处罚委员会审议会议由行政处罚委员会办公室召集，主任委员主持，每次参加审议会议的委员不得少于全体委员的（）。

A、二分之一

B、三分之一

C、三分之二

D、四分之一

日本第三次教育改革中临时教育审议会确立的教育改革的最基本的原则包括（）

A、追求平等

B、重视个性

C、强调全面发展

D、向终身学习体系过渡

E、对学生进行学业方向指导

在20世纪80年代，日本临时教育审议会提出的适应时代发展的教育改革基本原则包括()

A.重视个性

B.向终身学习体系过渡

C.国际化

D.信息化

E.多样化

日本历史上所谓的“第三次教育改革”始于日本中央教育审议会1971发表的报告()

1971年6月，日本中央教育审议会发表《关于今后学校教育综合扩充、整顿的基本对策》，由此开始了日本历史上所谓的()

为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有（）

A、德意志联邦共和国各州文化部长常设会议

B、大学校长会议

C、科学委员会

D、中央教育审议会

E、联邦和各州教育规划和科研促进委员会

为了在教育政策上使各州取得最低限度的统一，德国建立了一系列协调机构，目前主要有()

A.审议决定行政处罚案件

B.行政处罚案件的审理

C.组织听证

D.行政处罚委员会审议会议

下列机构属于协调性质的环境管理机构的是（）

A、德国的联邦内阁环境委员会

B、意大利的环境问题部际委员会

C、英国的皇家污染委员会咨询性

D、中国的环境保护委员会

E、美国的环境质量委员会咨询性

F、日本的公害对策审议会咨询性

A．加强企业技术创新体系建设

B．建立产业技术政策和重大技术项目咨询审议会制度

C．建立以城市为依托、开放式的技术创新体系

D．大幅度提高科研人员待遇

E．建立以大企业和科研机构为依托的行业技术开发基地

A.监督检查部门负责立案、调查取证、提出行政处罚建议

B.行政处罚委员会办公室负责行政处罚案件的审理

C.政处罚委员会负责审议决定行政处罚案件

D.行政处罚委员会负责组织听证和行政处罚委员会审议会议

A.监督检查部门负责立案、调查取证、提出行政处罚建议

B.行政处罚委员会办公室负责行政处罚案件的审理

C.政处罚委员会负责审议决定行政处罚案件

D.行政处罚委员会负责组织听证和行政处罚委员会审议会议

为适合儿童的生长发展和社会变化的需要，日本教育课程审议会确定了课程改革的总目标和指导思想()。

A培养具有丰富的人性和社会性，能够自立于国际社会的日本人

B培养学生独立学习和独立思考的能力

C通过开展宽松的教育活动，切实加强基础，充实发展个性的教育

D使各个学校能够发挥主动性，创造出有特色的教育，兴办特色学校