名门望族

此题为判断题(对，错)。

下列各组词语中，有错别字的一组是（）
A.卓尔不群出其不意兵荒马乱名副其实
B.毕恭毕敬垂拱而治世外桃源提纲挈领
C.以逸代劳改弦更张盘根错节锱铢必较
D.未竟事业名门望族积重难返座无虚席

明代一些名门望族的家训中出现以下说法：“男子要以治生为急，农工商贾之间务执一业”，“民家常业，不出农商”。这反映出

A.资本主义生产关系萌芽的出现

B.纲常礼教的愈趋严苛

C.当时社会在抑商问题上有松动倾向

D.农耕经济衰退导致人们就业艰难

“……发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，出身低微者则会通过这种制度而发达。”

（1）这种制度是什么制度？

（2）请你对这种制度进行评价。

“发迹的阶梯是对任何人都开放的，无论其家庭、出身和宗教信仰如何。事实上，在不同社会集团之间存在着相当大的流动性：权势之家或名门望族可能会因子孙不肖而败落，出身低微者则会通过这种制度可发达。”这种制度是

A．宗法制

B．郡县制

C．均田制

D．科举制

《新唐书·百官志》记载：“贞观初，岁定京官望高者二人，分校京官、外官考……中品以下，四考皆中中者，进一阶；一中上考，复进一阶……有下下考者，解任。”这一规定的直接影响是

A.推动了科举制度进一步发展

B.有利于提高官员的行政效率

C.使名门望族成为最大受益者

D.一定程度上加强了中央集权

江苏有一显赫家族，世世代代珍藏着其祖上进士及第，当地官员前来贺喜时赠送的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠及乡邻。”这一条幅能够提供的信息不包括

A.这一制度有利于扩大统治基础

B.早在汉朝，保存该条幅的这一家族就已经成为名门望族

C.当时的皇帝和官员都重视科举考试

D.这一显赫家族的祖先是通过参加科举考试进入仕途

江苏有一显赫家族，世世代代珍藏着其祖上进士及第，当地官员前来贺喜时赠送的条幅：“少年才俊光宗耀祖，天子门生惠及乡邻。”这一条幅能够提供的信息不包括( )

A．早在汉朝，保存该条幅的这一家族就已经成为名门望族

B．文人在当时具有较高的社会地位

C．当时的皇帝和官员都特别重视科举考试

D．这一显赫家族的祖先是通过参加科举考试进入仕途的

下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（3）

A.梅圣俞在妻子去世以后，请求欧阳修为她写墓志铭，后来在给欧阳修的多封信中，又一再提及此事。

B.谢氏出身名门望族，但安贫乐道，治家有方，并且十分关心丈夫与士大夫的交往，是名副其实的贤内助。

C.西兵进攻江淮地区，随后又相继发生旱灾、蝗灾谢氏仰天长叹，忧心忡忡，可见她关注百姓疾苦。

D.谢氏秉性明慧，懂得事理，时不时和梅圣俞探讨来访者才能高下，以及世事得失，都能讲得头头是道。

在讲授课本中“赏析名著，导读文章”部分普希金的《叶甫盖尼？奥涅金》一文时，教师成功引用巴金先生的《家》中“觉新”这一角色来进行对比性学习，并要求学生运用这一方法与其他文章进行比较。以下是学生对比分析后的观点，其中不正确的是（）。

A、普希金的这篇文章成功地塑造了奥涅金这一“多余人”形象

B、赫尔岑的《谁的罪过》中和屠格涅夫《罗亭》中也都成功地塑造了“多余人”形象

C、《巴黎圣母院》的主人公卡莫西多也是“多余人”这一形象的典型代表

D、“多余人”的特点是本身出身名门望族，受到文化教养，能够看到社会弊端，但是却对改变现状空有抱负，缺乏实践

（15分）【中外历史人物评说】
材料一：柏拉图生平简介：
公元前427年，出生于古希腊雅典的名门望族。
公元前407年，拜苏格拉底为师。
公元前399年，老师苏格拉底被判处死型，柏拉图离开雅典，开始游学生涯。
公元前387年，建立阿卡德求学国；在此期间，完成《理想国》。
公元前347年，病逝。
材料二：除非哲学家变成了我们的国王，或者，我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学，使得哲学和政治这两件事结合起来，而把那些只搞政治而不研究哲学和只研究哲学而不搞政治的人排拆出去，否则我们的国家就永远不会安宁，全人类也不会免于灾难。
——柏拉图
材料三 柏拉图在《理想国》中所倡导的政治制度首先是一种变形的君主制度，但要求的是具有哲学智慧的“哲学王”，颇类似于中国的“明君”，或者更类似于孔子所遵从的三代。他对于民主制度是反对的。柏拉图所倡导的教育制度是带有专制性的，不以文化的多样性和丰富为益。难怪有学者抨击《理想国》有严重的法西斯倾向。
一一黄也卓《<理想国>阅读札记》
（1)概括材料二中柏拉图的主张。根据材料一与所学知识分析柏拉图提出这一主张的原因。（8分)
（2)综合上述材料，你如何评价柏拉图在《理想国》中设想的政治制度？（7分)

综合性学习专题：你所在的班级要举办一次”莲与中国传统文化”的专题研究活动，同学们搜集了如下素材。请你在研读材料的基础上，完成（1）～（4）题。
   材料一：古诗中有许多写到莲的，最早的是《诗经》中的“彼泽之陂，有蒲与荷”。到后来，它成了历代诗人笔下的宠儿，如“涉江采芙蓉，兰泽多芳草”（《古诗十九首》），“采莲南塘秋，莲花过人头”（南朝民歌《西洲曲》），“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”（杜甫《绝句漫兴·其七》）等。
   材料二：荷花之美被历代文人所推崇，汉代文学家司马相如就曾用出水芙蓉比喻自己的爱妻卓文君，自北宋周敦颐写了“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”的名句后，荷花更成为花卉王国里的“名门望族”。
   材料三：荷花在地球上出现得非常早，《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载：在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。
   材料四：江南民间旧俗把农历６月２４日作为荷花生日，届时人们结伴去观荷，为荷花“过生日”。
（1）从你记忆的大脑中搜索，写出咏莲古诗句两句并注明出处。（要求材料中所出现古诗句以外的）
 例句：“糁径杨花铺白毡，点溪荷叶叠青钱”杜甫《绝句漫兴·其七》
  A、                           B、                         
（2）在下面横线上写出莲花的两个别名。
  莲花的别名：                     　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（3）选出与本次活动主题无关的一则材料，并说明理由。
                                                                  
（4）请你探究在中国传统文化中，莲花作为文学形象具有怎样的特点。
                                                                  

鞋匠的儿子

 在林肯当选美国总统的那一刻，整个参议院的议员们都感到尴尬，因为林肯的父亲是个鞋匠。  当时美国的参议员大部分出生于名门望族，自认为是上流社会优越的人，从未料到要面对的总统是一个卑微的鞋匠的儿子。  于是，林肯首次在参议院演说之时，就有参议员想要羞辱他。  当林肯站在演讲台上的时候，一个态度傲慢的参议员站起来，说：“林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。”  所有的参议员都大笑起来，为自己虽然不能打败林肯但能羞辱他，开怀不已。等到大家的笑声止歇，林肯说：“我非常感激你使我想起我的父亲。他已经过世了，我一定会记住你的忠告，我永远是鞋匠的儿子。我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。” 参议院陷入一片静默。林肯转过头来对那个傲慢的参议员说：“就我所知，我父亲以前也为你的家人做过鞋子，如果你的鞋子不合脚，我可以帮你改正它，虽然我不是伟大的鞋匠，但我从小就跟父亲学到了做鞋的技术。”  然后他对所有的参议员说：“参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。但是有一件事是可以确定的，我无法像他那么伟大，他的手艺是无人能比的。”说到这里，林肯流下了眼泪，所有的嘲笑声都化成了赞叹的掌声。  批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶。1．请注出下列划线字正确的读音。 尴尬（ ） 讪笑（ ） 诽谤（ ） 潇洒（ ）2．根据下列词语在文中的意思，分别写出近义词。 尴尬 ——（ ） 傲慢——（ ） 卑微——（ ）  止歇——（ ） 羞辱——（ ） 静默——（ ） 3．“鞋匠的儿子”当总统，议员们的态度是怎样的？林肯的态度是怎样的？ 议员们：  林肯： 4．说说下面句子中包含了怎样的感情。 （1)林肯先生，在你开始演讲之前，我希望你记住，你是一个鞋匠的儿子。  （2)我知道，我做总统永远无法像我父亲做鞋匠那样做得那么好。   （3)参议院里的任何人，如果你们穿的那双鞋是我父亲做的，而它们需要修理，我一定尽可能帮忙。 5．结合你对“批评、讪笑、诽谤的石头，有时正是通向自信、潇洒、自由的台阶”这句话的理解，说说本文给你的启示。