练习本
- A不合法，义务教育学校不能收费
- B不合法，学校必须公开收费项目
- C合法，学校有自主管理权
- D合法，学校是按规定收费
某初中校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目，该校做法()。
- A.不合法，义务教育学校不能收费
- B.不合法，学校必须公开收费项目
- C.合法，学校有自主管理权
- D.合法，学校是按规定收费
某初中学校向学生收取练习本费用，未向社会公开收费项目。该校做法（）。
A.不合法，义务教育学校不能收费B.不合法，学校必须公开收费项目C.合法，学校有自主管理权D.合法，学校是按规定收费
[目的]练习本量利分析原理的应用。[资料]远东公司生产多种产品，其中A产品预计2011年的损益情况如下：销售收入(137000单位，50)6850000减：变动成本3425000边际贡献3425000减：固定成本3000000营业利润425000[要求]
计算单位边际贡献和盈亏平衡点的销售量，再用边际贡献率来计算。
B:我把书包扔了过去，练习本啦、铅笔啦、橡皮啦，从里边飞出来，撒了一地。
C:当《少林寺》风靡全国时，他也学会了一套足以乱真的醉拳。
D:远处方山如屏，秦淮似带；近处村舍相望，田圃纵横。
授课类型：练习课 教学片段：教师巡视+个别指导 教师口述学习要求：现在拿出练习本，开始做口算题，一定要做到快、静、齐，老师看哪一位同学能得100分? (学生开始做练习，教师开始在教室内巡视指导……)教学评价一：表扬第一小队、第三小队。(组间评价)教学评价二：写慢一点，不要着急。(个别指导) 教学评价三：今天又没带铅笔吗?(个别指导)教学评价四：大家要全力以赴。(整体评价)教学评价五：你分心了。(个别评价) 问题： 请对上述案例进行评析。
根据汉语提示完成句子。
Does your brother want ____ （当医生)？She didn't know ____ （怎样学好英语).Don't forget ____ （交练习本) tomorrow.The room is not large enough ________ （容纳200人).My grandmother is too old ____ （不戴眼镜不能看书).The doctor told the boy ____ （卧床) for two days.Have you any question ____ （要问)？It is necessary ___ （我们学外语).When he saw his mother, he was ____ （激动得说不出话来).She practices reading every day ____ （为了进步) her spoken English.案例题：儿童观察教师写在黑板上的生字，随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时，儿童如果能聚精会神地观察，他便能在认知上模仿教师的书写经验，在头脑中把它记录下来，他甚至能在放学后的几个小时，仍然能依样写出生字。
问题：(1)这个案例体现了谁的学习理论?
(2)这个理论的内容是什么?
(3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势，怎样理解?
某小学三年级某班李老师发现班上有几个学生，作业潦草脏乱，为了帮助这些学生，李老师专门雕刻了两枚印章和一些好孩子的小卡通奖品。每当这几个同学一次作业做得好，她就在练习本上加盖一个小红花印卡，连续得到三次小红花，就加一个“一级棒”的大印章，连续两次获得“一级棒”的大印章，就奖励一个好孩子的小卡通画，连续三次获得“一级棒”的大印章，就把学生的作业放在光荣榜上展览。请结合相关的教育心理学知识，分析李老师的做法。
某小学三(1)班李老师发现班上有几个同学的作业总是潦草脏乱。为了帮助这些学生，李老师专门雕刻了两枚印章，并准备了一些好孩子的小卡通画奖品。每当这几个同学的作业做的工整干净时，她就在练习本上加盖一个小红花印章，连续得到3次小红花就加盖一个“一级棒”的大印章，连续得到2次“一级俸”就奖励一个好孩子的小卡通画，连续获得3张好孩子的卡通画就把该学生的作业放在光荣榜上展览……
问题：试结合斯金纳的儿童行为强化控制理论对李老师的做法进行分析。
教学时，教师将教室布置成商店的场景，安排了一个模拟购物的情景。
师：这人民币可以干什么？
生：买东西。
师：现在请一部分小朋友做营业员，其他同学当作顾客来做买东西的游戏。
“营业员”要带上头饰，使用文明用语，各自站到“柜台”前（事先在教室里的桌子围成圈，桌子上摆满了琳琅满目的商品，有书包、练习本、易拉罐、卷笔刀、机器人玩具、皮球、……）其他小朋友做“顾客”，只能买一样物品。现在同学们分成小组排好队去买东西（学生离开座位，排成四列，一个接一个购物。还没轮到的小朋友在一起打闹说笑，买完的学生又无所事事，只好说话嬉戏了。）接着可以买两样，过程如前。
师：你们有什么收获？
生：人民币可以买东西。
师：你有什么意见？
生：某某同学找错钱了，我买一个书包，给他50元，他应该找我28元。
生：又不要紧的，本来就是假的嘛。（找错钱的同学马上接了一句。课堂上爆发出一阵哄笑。）
……
请结合上述教学片段分析教师在教学的过程中有没有处理好数学与生活的关系，应该如何正确处理数学与生活的关系？
材料一：2019年7月1日起，上海步入垃圾分类强制时代，《上海市生活垃圾管理条例》实施,个人混合投放垃圾，最高可罚200元；单位混装混运，最高可罚5万元。截至7月6日，全市城管执法部门检查了生活垃圾收集、运输企业138家次，对存在混合运输、遗撒滴漏、标识不清等违规行为的4家企业进行了立案查处。
（1）结合材料指出法治的要求除了良法之治还需要什么？
（2）材料中城管部门在行使权力时应奉行怎样的基本准则？其核心是什么？
材料二：垃圾分类在上海推进快、成效大，其中居民区垃圾分类达标率已从15%提高至90%。全市动员、全民参与，据统计，上海全市平均每天分出的可回收物增长431.8%、湿垃圾增长88.8%、干垃圾减少17.5%、有害垃圾增长504.1%，垃圾填埋比例从41.4%下降到20%。
（3）上述材料中体现了我国哪一发展理念？
（4）垃圾分类在上海取得显著成效得益于我国坚持的哪一基本国策？
（5）建设美丽家园，我们在行动，请对下列垃圾进行正确分类。
①核桃、榛子等干果核②食材废料③双面使用后的练习本④废旧电池、过期药品
可回收垃圾:
不可回收垃圾:
有害垃圾:
厨余垃圾:
某印刷厂为增值税一般纳税人。主营书刊、写字本等印刷业务。2013年12月发生的相关业务如下：(1)接受报社委托．印刷有统一刊号(CN)的报纸。纸张由报社提供。收取印刷费和代垫辅料款．并向报社开具的增值税专用发票卜注明金额250000元；(2)接受学校委托，印刷信纸、信封、会议记录本和练习本，印刷厂自行购买纸张，取得增值税专用发票注明税额68000元，向学校开具的普通发票注明金额210600元；(3)接受出版社和杂志社委托，自行购买纸张，印刷有统一刊号(CN)的图书和杂志，向各出版社和杂志社开具的增值税专用发票上总共销售金额2900000元，印刷厂另外收取优质费26000元，开具普通发票。购买纸张取得的增值税专用发票上注明税额270000元。(4)销售印刷过程中产生的纸张边角废料，取得含税收入8000元；(5)当月购买其他印刷用材料，取得的增值税专用发票上注明税额51000元；购货和销售发生运费支出20000元，取得货运增值税专用发票；(6)月末盘点时发现部分库存纸张因管理不善毁损。成本为9800元；(7)印刷厂当月购置计算机一台。取得的增值税专用发票上注明税额1530元；(8)销售使用过5年的印刷机器一台．取得含税销售收入8320元。(本月取得的相关票据符合税法规定，在当月通过认证并申报抵扣)。根据上述资料，回答下列问题；
印刷厂当月销项税额为()元。
某市印刷厂为增值税一般纳税人,主营书刊、写字本等印刷业务。2014年9月有关资料如下:
(1)接受出版社和杂志社委托,自行购买纸张,印刷有统一刊号(CN)的图书和杂志。购买纸张取得的增值税专用发票上注明税额340000元,向各出版社和杂志社开具的增值税专用发票上总共销售金额2900000元;印刷厂另外收取优质费22600元,开具普通发票;
(2)接受报社委托,印刷有统一刊号(CN)的报纸,纸张由报社提供,成本500000元,收取印刷费和代垫辅料款,向报社开具的增值税专用发票上注明销售金额200000元;
(3)接受学校委托,印刷信纸、信封、会议记录本和练习本,自行购买纸张,取得增值税专用发票注明税额68000元,向学校开具的普通发票注明金额520000元;
(4)销售印刷过程中产生的纸张边角废料,取得含税收入3000元;
(5)当月购买其他印刷用材料,取得的增值税专用发票上注明税额51000元;购货和销售送货发生运费支出20000元、装卸费5000元,取得运输发票;
(6)月末盘点时发现部分库存纸张毁损,成本为5700元;
(7)印刷厂购置并更换用于防伪税控系统开具增值税专用发票的计算机一台,取得的增值税专用发票上注明税额1360元。(本月取得的相关票据符合税法规定,并在当月通过认证并申报抵扣)
要求:根据上述资料,按下列序号回答问题,每问需计算出合计数:
计算印刷厂当月应纳增值税。A.459000
B.460740
C.459391
D.460360
某市印刷厂为增值税一般纳税人,主营书刊、写字本等印刷业务。2014年9月有关资料如下:
(1)接受出版社和杂志社委托,自行购买纸张,印刷有统一刊号(CN)的图书和杂志。购买纸张取得的增值税专用发票上注明税额340000元,向各出版社和杂志社开具的增值税专用发票上总共销售金额2900000元;印刷厂另外收取优质费22600元,开具普通发票;
(2)接受报社委托,印刷有统一刊号(CN)的报纸,纸张由报社提供,成本500000元,收取印刷费和代垫辅料款,向报社开具的增值税专用发票上注明销售金额200000元;
(3)接受学校委托,印刷信纸、信封、会议记录本和练习本,自行购买纸张,取得增值税专用发票注明税额68000元,向学校开具的普通发票注明金额520000元;
(4)销售印刷过程中产生的纸张边角废料,取得含税收入3000元;
(5)当月购买其他印刷用材料,取得的增值税专用发票上注明税额51000元;购货和销售送货发生运费支出20000元、装卸费5000元,取得运输发票;
(6)月末盘点时发现部分库存纸张毁损,成本为5700元;
(7)印刷厂购置并更换用于防伪税控系统开具增值税专用发票的计算机一台,取得的增值税专用发票上注明税额1360元。(本月取得的相关票据符合税法规定,并在当月通过认证并申报抵扣)
要求:根据上述资料,按下列序号回答问题,每问需计算出合计数:
计算印刷厂当月进项税额转出金额;