教学班

在教学班学生人数较多，器材较少，新授教材比较容易，复习教材比较简单的情况下，宜采用（）

A、两组一次等时轮换

B、三组两次等时轮换

C、先合组后分组轮换

D、先分组轮换后合组

A.共同的奋斗目标

B.健全的班委会组织

C.严格的规章制度与纪律

D.正确的舆论和良好的班风

某乡一所初中进行危房改造，乡政府公开向学生家长集资。由于进度缓慢，乡政府便向学校下了一道命令，凡是缴了集资款的家庭，其子女可以在学校正常上课，否则要让学生停课回家催家长缴款。结果，该校50多人的教学班只剩下10多名学生，教师无法正常上课，只好停课一周。 请从法律角度分析这一事件。

2013年.江西海外孔子学院开设各类汉语教学班300多个，学员达1万多人；举办中文系列讲座、展览厦各类文化活动300多场，在海外掀起“汉语学习热”、“中国文化热”。这（  ）

A.说明世界文化具有多样性和丰富性

B.表明世界文化已经逐渐趋于单一

C.有利于宣传和弘扬优秀的中华文化

D.说明中华文化是世界上最优秀的文化

以下选项中属于《内蒙古自治区民族教育条例》的适用范围()。

A.以少数民族公民为主要教育对象的民族幼儿园开展民族教育活动

B.自治区行政区域内开设民族语言文字教学班的普通学校开展民族教育活动

C.以少数民族公民为主要教育对象的中等职业学校开展民族教育活动

D.民族教育科学研究、教学研究等机构开展民族教育活动

A.充分发挥学生的积极性和主动性，放手让学生进行自我管理

B.培养学生骨干

C.给学生充分的自由，不给学生提供计划和建议

D.控制学生的行为，强化学生的学习积极性，维持良好的课堂秩序

在某初中二年级已有的六个教学班中，用抽签的方法抽取两个班，随机决定其中一个班为实验班，另一个班为对照班，在两个班使用同样的教材、以同样的进度进行英语教学，对实验班每节课进行5分钟类似李昂疯狂英语的大声阅读，持续四个月后，用同一测试的方法检测出实验班学生英语口语水平明显优于对比班。实验属于什么类型的实验？

在某初中二年级已有的六个教学班中，用抽签的方法抽取两个班，随机决定其中一个班为实验班，另一个班为对照班，在两个班使用同样的教材、以同样的进度进行英语教学，对实验班每节课进行5分钟类似李昂疯狂英语的大声阅读，持续四个月后，用同一测试的方法检测出实验班学生英语口语水平明显优于对比班。实验是如何控制无关因素的？

A.给予警告处分

B.情节严重的，给予严重警告以上处分。

C.开除学籍

D.留校察看

在某初中二年级已有的六个教学班中，用抽签的方法抽取两个班，随机决定其中一个班为实验班，另一个班为对照班，在两个班使用同样的教材、以同样的进度进行英语教学，对实验班每节课进行5分钟类似李昂疯狂英语的大声阅读，持续四个月后，用同一测试的方法检测出实验班学生英语口语水平明显优于对比班。这项实验的自变量和因变量分别是什么？

某教学班有45名学生，教师在进行“临时装片的制作过程”的实验教学时，不符合演示法规范的做法是（）。

假设你是李华，最近收到澳大利亚朋友Smith的来信，现在你给他回信介绍学校基本情况以及你的高中生活。
说明：1．学校建于1990年，有教学班48个，教师280人，学生3200人。
2．教学楼能容纳60多个班；图书馆藏书20余万册；科技馆有许多物理和化学实验室，四个语音教室。
3．我在高一（四）班就读。所学主要课程有：语文、数学、英语、物理、化学、电脑。
4．擅长英语和电脑；业余爱好：听流行音乐，游泳和滑冰。
5．可适当增加细节，使内容连贯。信的开头已为你写好。词数：100左右。
DearMr.Smith,

小学语文王老师为比较“集中识字”与“结合语篇注音识字”两种教学方法的优劣，选取两个教学班进行实验。其中一个班为实验班，采用“结合语篇注音识字”的教学方法;另一个班为控制班，采用“集中识字”的教学方法。实验前，王老师对两个班学生的现有识字水平进行统一测试；经过一学年的实验处理后，再对两个班学生的识字水平进行统一测试。通过两个班学生识字水平变化的比较，确定两种教学方法的优劣。

（1）王老师的实验研究假设是什么?（2）王老师采用的实验设计模式名称是什么?并写出图式。（3）该实验设计模式的优缺点有哪些?