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1984年，柯克和Chalfanf提出学习障碍两种类型：()
A、发展性学习障碍和先天性学习障碍
B、先天性学习障碍和后天性学习障碍
C、发展性学习障碍和学习性学习障碍。
D、自发性学习障碍和学习性学习障碍
相关标签： 学习性 发展性 后天性
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（单选题）西方哲学家始终想把哲学变为科学，但是很难，毕竟哲学有它的（）
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