在牛顿色相环中，相距180度的色彩，被称为（　）

A.对比色

B.补色

C.邻近色

D.间色

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• 二、考题解析【教学过程】环节一：创设情景，导入新课请学生展示课前搜集的美术字，介绍它们的特点。提问：在我们的生活中，什么地方能看到创意字体?它给你留下什么深刻的印象?教师小结，从而引导出本节课题——有创意的字环节二：合作探究，讲授新课教师展示生活中的创意字作品，引导学生赏析，拓展学生的发散思维，并请同学选出喜欢的创意文字，说明原因。学生赏析并回答教师总结：文字在使用时，不可能只是单个文字出现，那么组合文字的组合表现方式有：弧线型编排方式、造型编排方式、形象化编排方式、透视编排方式、意象化编排方式、重叠编排方式教师继续展示作品，引导学生赏析并提问变体美术字的艺术特点是什么?题目来源于考生回忆学生思考并回答教师总结：和谐、生动、形象、美观环节三：示范操作，实践练习(一)教师演示以“花好月圆”四字，用连字编排形式展示创意美术字的变化方法与步骤。讲解要领：1.根据需要可以在草稿纸上画好字体的创意设计稿。2.用铅笔把已经设计好的字体写到素描纸上。3.根据字体效果加以装饰。(二)课堂练习笔画创意(学生上台进行创意竞赛练习)根据上个环节学习的“文字组合表现”教学内容，选择一个新的组合方法为“革命”二字进行组合。(教师巡视指导过程中针对共同存在的问题，及时指出，及时纠正。表扬有创意的作品;对个别学生进行技法指导。)环节四：交流评议，拓展提高1.学生自愿分享自己的作品，并且介绍自己的绘画思路和方法。2.学生互相展示作品，并从邻近色的搭配等方面交流评议。3.教师总结评议。环节五：小结作业，课后拓展运用自己喜欢的文字或词汇，设计有创意的字。【板书设计】【答辩题目解析】1.简介变体字的书写步骤。2.有创意的字主要体现在哪几个方面?

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• 对比色有黑色和白色两种,黄色安全色的对比色为黑色,红、蓝、绿安全色的对比色均为白色,而黑、白两色互为对比色。

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• 下列三维教学目标中，对应正确的选项是（ ）。

  A、知识与技能——认识三原色，理解对比色与邻近色的概念，能够运用所学的知识完成一幅画作

  B、知识与技能——通过感知、欣赏、讨论等方法深刻理解对比色与邻近色的概念，尝试运用对比色和邻近色在画纸上进行表现，逐步提高绘画技法，提高绘画表现力

  C、过程与方法——体会色彩的多样性，感知不同色相给人的感受，增强美术学习的兴趣

  D、过程与方法——体会对比色和邻近色在画面上的应用，能够分析出画面中对比色和邻近色的色彩表现

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• 色相距离在十五度以上，四十五度左右的对比称为（）。

  A、同类色对比

  B、邻近色对比

  C、对比色相对比

  D、互补色对比

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• 紫色的邻近色是（　）。

  A.红

  B.红紫

  C.黄

  D.黑

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