A.教师的社会地位
B.社会尊师重教的传统
C.学生对教师的畏惧心理
D.教师高尚的教育人格
加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,倡导全社会()。
A、尊师重道
B、尊师重教
C、提升师德
D、提升师风