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教师要有“音乐感的耳朵,能感受形式美的眼睛”强调教师要努力培养()
A.审美感知力
B.审美想象力
C.审美创造力
D.审美判断力
相关标签： 感知力 音乐感 判断力 创造力
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下列因素中属于智力与非智力因素的分别是()。
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