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.在四年制的护理专业中,基础课程与专业课程分别安排在前两年与后两年修完。这种护理课程设置模式为
A.“建筑式”课程设置模式
B.“渐进式”课程设置模式
C.“平行式”课程设置模式
D.“金字塔式”课程设置模式

相关标签: 课程设置   渐进式  

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  • 对于一台额定速度大于1.0m/s的电梯,在其轿厢和对重下部分别安装了安全钳,下列情况中对于安全钳的选用正确的是:()。

    A、渐进式安全钳渐进式安全钳

    B、渐进式安全钳滚柱式瞬时式安全钳

    C、楔块式瞬时式安全钳渐进式安全钳

    D、楔块式瞬时式安全钳滚柱式瞬时式安全钳

  • 不属于社区护理研究方向的是A.发展测量工具B.社区课程设置C.评价药物疗效S

    不属于社区护理研究方向的是

    A.发展测量工具

    B.社区课程设置

    C.评价药物疗效

    D.评价新的护理方法

    E.比较不同护理措施的效果

  • 形式教育论和实质教育论在课程设置上的主要分歧是()。
    A.是否要对学生进行系统的教育。
    B.课程设置是偏重知识还是偏重能力
    C.理论讲授和实践活动谁更重要。
    D.是否要对学生进行技能训练。

  • 进行课程设置具体计划时需注意:()

    A、课程设置的总体结构应反映教育方针

    B、以护理哲理作为课程设计的指导

    C、课程排列顺序应考虑到课程科目中必要的知识水平

    D、充分评估课程的参考资料

    E、区分护理学与其他领域的知识,确定适当的支持课程

  • 在课程设置过程中,为整个课程设置提供了明确方向的是


    A、指导阶段B、形成阶段C、功能阶段D、评价阶段
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