A.部分语言教育观
B.完整语言教育观
C.活动语言教育观
D.静态语言教育观
儿童语言发展学家布伦姆和莱希以系统性的方式研究的儿童语言构成的学说是()
A、三环学说
B、四范畴说
C、完整教育观
D、活动教育观
学前儿童语言教育内容可以分为专门的语言教育内容和渗透的语言教育内容两类结构。
A、对
B、错