受训者在事先设计好的户外环境中进行各种情景式训练，以开发综合素质与技能的培训方法，称之为 

A.角色扮演法

B.模拟训练法

C.委培式训练法 

D.拓展训练

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• 对培训效果的评估可以概括为（　　）几个方面。

  
  A、受训者对培训计划的满意度B、受训者的知识收获C、受训者个人工作绩效的改善D、受训者对组织绩效的贡献E、受训者得到的专业技能

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• 受训者培训成果的评估内容包括()。 A:受训者工资评估B:受训者绩效增长度的评估C:受训者技能结果的评估D:受训者行为改善度的评估E:受训者情感结果的评估

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• 培训内容与需求合理衔接方式有两种：先定培训内容后选择受训者或（）。

  A、先审视受训者后评估内容

  B、先选择受训者后定培训内容

  C、先定培训内容后进行培训

  D、先选择受训者后评估内容

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• 目标导向模型法的评估重点是（　）。

  A.培训投资回报率

  B.受训者的满意程度

  C.受训者能力和素质的提高程度

  D.受训者工作中行为的改进情况

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