下面（　　）不是信息技术在英语学科中的主要运用形式。
A.采用学生朗读形式教学B.扩大和紧密英语学习共同体C.促进学生主动建构的英语学习D.创设英语学习环境

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• 假设你是高三学生李华，开学之初，你们新换了英语老师Ms Li。 她希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
  1、对英语学习的认识;
  　2、自己目前的英语水平;
  3、自己英语学习存在的主要问题;
  4、对英语教学的两点建议。
  注意：
  1、词数100左右;
  2、信的开头和结尾已给出。
  Dear Ms Li,
  I’m very happy to have you as our English teacher.
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  Thank you!
  Li Hua

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• 假如你是大学一年级新生李华。开学之初，你的英语老师Ms Li希望了解每位同学的英语学习情况，并征求教学建议。请按以下要点用英语给她写一封信。
  1. 对英语学习的认识；
  2. 自己目前的英语水平；
  3. 自己英语学习存在的主要问题；
  4. 对英语教学的两点建议。
  注意：
  1. 词数100左右；
  2. 信的开头和结尾已给出。
  Dear Ms Li,
  I’m very happy to have you as our English teacher.            
                                         
                                         
                                         
  Thank you!
  Li Hua

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• 新学期，英语老师帮李强制定了一个英语学习计划——坚持每天早起1小时进行英语晨读，提高英语口语能力，但李强认为这一计划落实困难，自己很难坚持下去，便放弃了该计划，根据班杜拉的理论，这表明李强对该英语学习计划的（　）。

  A.结果期望低

  B.效能期望低

  C.结果期望高

  D.效能期望高

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• 作为探索研究工具，学生们运用信息技术进行“Movie”的主题探索。在此情境下，信息技术在英语学科中所起到的作用是？
  A.创设英语学习环境。
  B.促进学生主动建构的英语学习
  C.扩大和紧密学习共同体
  D.为教师的演示教学提供新方式

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• 我校将要在下周五下午组织一次“英语学习师生座谈会”，请你根据下表所提示的信息，用英语写一篇发言稿，简单介绍自己英语学习的情况，并对学校英语教学提出几点建议。

  自己英语学习的情况

  英语学习的目的;英语学习的方法;课外自学的途径;

  ……                      

  对学校英语教学的建议

  （请考生根据自己的经历与感想，提出两至三点建议。） 注意：

  对所给要点逐一陈述，适当发挥，不要简单翻译。词数100左右。开头和结尾已经写好，不计人总词数。文中不得提及考生所在学校和本人姓名。

  Good afternoon, dear teachers and schoolmates. It’s a great pleasure for me to be here today and share my experience of learning English with you.                         Thank you for listening.

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