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小学教育心理学的研究对象是()
A.小学教育现象和教育政策法规B.小学教育的目的、本质、功能等问题C.小学教育情境下，个体心理现象和心理规律D.小学教育情境下，学生学习与教师教学的基本心理规律
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小学教育的基础性是指（ ）。
A、小学教育由国家强制力保证推行和实施
B、小学教育为提高民族素质、培养社会主义人才奠定基础
C、小学教育是一种政府行为，实行地方负责、分级管理
D、国家对小学教育阶段的学生免除全部或大部分就学费用
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国家对小学培养什么样的人才的总要求称为（）。
A．小学教育目的B．小学教育目标C．小学教育原则D．小学教育内容 -
关于小学教育心理学与临近学科的关系，以下说法正确的是()
A.小学教育心理学是普通心理学在小学教育情境中的一门应用分支学科B.小学教育心理学和教育学都是研究教育现象的科学，没有区别C.小学教育心理学和儿童心理学一样，都是研究儿童心理现象发生发展规律的科学D.小学教育心理学是教育心理学在小学教育情境中的一门分支学科 -
以下对小学教育表述不正确的是（ ）。
A小学教育是基础教育
B小学教育的根本任务是为了升入初中做准备
C小学阶段是培养良好品质的重要时期
D小学教育对象为6～12岁的儿童
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小学教育能不能对社会发展起作用，归根结底还要看小学教育能不能促使儿童的{____}得到发展。