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在体育教学中，下列哪一项能够营造宽松的课堂氛围？（）
A.学习保护帮助时B.教师集中讲解时C.教师集中示范时D.进行相互评价时
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“合理安排身体活动量原则”是依据体育教学本质特点和体育教学需要适宜的运动负荷的规律而提出。
A、对
B、错
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体育教学条件包括构成体育教学系统的物质性要素即由主体性要素与物质性要素相互作用而形成的“教育场”。
A、对
B、错
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体育教学系统的基本构成要素是（）
A．体育教师、学生、体育教学方法
B．体育教师、学生、体育教材
C．体育教师、学生、体育教学内容
D．体育教师、学生、体育教学手段 -
体育教学是一个复杂的教学现象的集合体，因此，学好体育教学论的第一个意义是（）。
A、使我们能正确清晰地辨别各种体育教学现象
B、统一理解运用各种概念和术语
C、提高应付体育教学实际问题的能力
D、推动第一线的体育教学研究，不断完善体育教学理论
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制定体育教学目标的依据是（）。
A、学校体育目标与体育课程标准
B、体育教学的本质特征与功能
C、实际条件和可能
D、以上都是