问题详情
关于生物学教科书及其使用方式的说法，正确的是（）。
A.教师需要理解教科书的编写意图B.教师开展教学的唯一依据是教科书C.教科书与课程标准一样，都是重要的课程纲领D.对于新任教师,需按照教科书中的内容顺序进行教学
相关标签： 教科书
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交，在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
关于生物学教科书及其使用方式的说法，正确的是（）。
A.教师需要理解教科书的编写意图B.教师开展教学的唯一依据是教科书C.教科书与课程标准一样，都是重要的课程纲领D.对于新任教师,需按照教科书中的内容顺序进行教学 -
国家扶持教科书的出版发行主要表现在（）。
A、中小学教科书由教育部审定
B、发行中小学教科书应由新闻出版总署审批资质
C、实行低价微利，亏损补贴的政策
D、减免教科书的增值税
E、发放财政贴息贷款
-
第22题教科书的使用要求主要有（ ）。
A.整体把握教科书B.重点设计教科书C.充分利用教科书D.及时引进新知识E.适当补充乡土教材 -
以下关于国家支持教科书的出版发行的措施的说法中，错误的是（ ）。
A、中小学教科书由国务院教育行政主管部门审定
B、对出版发行教科书的储备资金季节性贷款给予保证
C、教育部、国家税务总局设立“教育出版基金”，支持教科书出版
D、出版、发行单位要取得国家出版主管部门批准的教科书出版、发行资质
-
[多选题,10分]历史教科书编纂的有效连接包括（）
A.教科书目标的有效衔接
B.教科书组织要素的有效衔接
C.教科书思想的衔接
D.教科书语言表述的有效衔接