对支持性语言教育过程表述不正确的是（）

A.支持幼儿语言学习的个别需要 

B.支持幼儿开放而平等的语言学习

C.支持幼儿开始学习写字    

D.支持幼儿做好终身学习的读写准备

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• 有一种假说认为，存在着语言学习的最佳年龄或时期，过了这段时期，语言学习成功的可能性就大大减低了。这种假说称为（）假说。

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• （）假说认为，语言学习存在最佳年龄或时期，如果错过这段时期，语言学习成功的可能性就会降低。

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• 对幼儿语言教育活动的评价应考察()。

  A.幼儿的语言学习行为、教师的教学行为、相关环境的营造三方面全面衡量

  B.教师的教学行为

  C.相关环境的营造

  D.幼儿的语言学习行为

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• 说明：请根据第二语言教学的理论和实践加以简述。简述儿童第一语言学习与成人第二语言学习的差异。

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