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人文精神是科技进步的推动力和领航员主要表现在()

A、高尚的人文精神是促进科学技术进步的精神动力

B、好奇心是人类有别于其他生物的重要特征

C、科技创新需要良好的文化、体制环境作保证

D、科学技术的发展需要人文精神导航

相关标签: 科学技术   领航员  

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  • 现代科学技术开始于19世纪末,当时出现了有组织的、规模较大的科学技术研究单位,这有内在的和外部的原因。内在原因是科学技术到这时期比较复杂,专业、专科很多。外部原因是当时出现的一场技术革命。这段话主要支持了这样一个论点(  )。


    A、即现代科学技术产生于19世纪末B、即现代科学技术是内外两种因素作用的结果C、即现代科学技术产生的外因大于内因D、即现代科学技术的出现使科学技术研究单位变得有组织有规模
  • 孙中山的科学技术观包括()

    A、科学技术的国家发展观

    B、科学技术的应用价值观

    C、科学技术的对外开放观

    D、科学技术的教育发展观

  • 我国《海商法》对船长的责任与职权加以明确的规定,下列表述不正确的是(  )。

    A、船长作出弃船决定后,应当首先组织旅客安全离船,然后安排船员离船,自己应当最后一个离船

    B、船长有权对在船上进行违法犯罪活动的人采取限制或者剥夺其人身自由的强制措施

    C、紧急情况下,船舶的沉没、毁灭不可避免时,船长可以不经船舶所有人的同意作出抛弃船舶的决定

    D、船长管理船舶和驾驶船舶的责任,因领航员引领船舶而解除

  • 根据《科学技术进步法》,外国的杰出科学技术人员到中国从事科学技术研究开发工作的,可以依法优先获得(  )。[2012年真题]

    A、利用财政性资金设立的科学技术基金项目

    B、利用财政性资金设立的科学技术计划项目

    C、中华人民共和国国籍

    D、在华永久居留权

  • 科学技术对教育的影响主要表现为()
    A.科学技术能够改变教育者的观念B.科学技术能够影响受教育者的数量和教育质量C.科学技术能够影响教育的内容、方法D.科学技术影响教育技术E.科学技术对教育起着决定作用
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