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对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容（） ①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料 ②由学校政教处审核，通知家长和学生，告知可能处分级别，听取他们的辩解意见 ③学校政教处提出初步处理意见，由校务会审定 ④校长批准 ⑤报区县教育行政部门备案 ⑥书面通知家长处理结果，同时告知其申述权利
A、①②③⑤
B、①③④⑤
C、①③④⑤⑥
D、①②③④⑤⑥
相关标签： 政教处
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小强总喜欢揪前排女生的辫子，班主任多次批评，却屡教不改，此时需要对小强进行教育的学校职能部门是()。
A、校长办公室
B、教务处
C、政教处
D、总务处
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G学生是老师同学眼中公认的调皮学生，上课说话、下课打闹、不完成作业、与老师冲突等等，不一而足，班主任多次教育未起到明显效果。某天课堂之上，他又随便说话以致打断老师讲课，班主任将其送到学校政教处。因为他几次三番想跑，政教处老师就将他的双手用手铐拷在了办公室窗户的铁棂上。针对老师的这种行为，下列说法不当的是()
A.对学生G的教育，老师表现出了责任心，毕竟还是想教育他
B.的老师的做法缺乏耐心，面对有行为偏差的学生缺乏了一种宽容之心，没有一种平和的心态
C.对待这类特殊学生，就得采用非常手段
D.老师的教育技巧还有待提高
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对义务教育阶段违纪学生作出记过处分的程序应包括下列哪些内容（） ①由班主任或其他管理者整理学生违纪事实材料 ②由学校政教处审核，通知家长和学生，告知可能处分级别，听取他们的辩解意见 ③学校政教处提出初步处理意见，由校务会审定 ④校长批准 ⑤报区县教育行政部门备案 ⑥书面通知家长处理结果，同时告知其申述权利
A、①②③⑤
B、①③④⑤
C、①③④⑤⑥
D、①②③④⑤⑥