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教师职业道德制约着教育目标的实现和教育事业的发展。

A、对

B、错

相关标签: 职业道德  

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  • 关于提高基金职业道德修养的途径和方法,以下说法错误的是()。


    A.基金职业道德修养要求从业人员积极参加职业道德实践B.基金职业道德修养的具体内容是基金职业道德规范C.正确的基金职业道德观念是提高职业道德修养的内在动力D.职业道德修养他律比自律更加重要
  • (2016年)下列关于基金职业道德修养的说法错误的是()。
    A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德
    B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径
    C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念
    D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
  • 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同构成的,其中处于核心和首要地位的是()。

    A.教师职业道德原则

    B.教师职业道德规范

    C.教师职业道德范畴

    D.教师职业道德修养

  • 会计职业道德教育的主要内容包括()。

    A.会计职业道德观念教育、会计职业道德警示教育、会计职业道德规范教育

    B.会计职业道德信念教育、会计职业道德权利教育、会计职业道德荣誉教育

    C.会计职业道德警示教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德荣誉教育

    D.会计职业道德信念教育、会计职业道德义务教育、会计职业道德法制观念教育

  • 下列关于基金职业道德修养的说法错误的是( )。
    A.树立基金职业道德观念和领会基金职业道德规范的根本目的在于践行基金职业道德B.积极参加基金职业道德实践,是基金职业道德修养的有效途径C.基金职业道德修养必须首先解决内在动力问题,也即必须正确树立基金职业道德观念D.基金职业道德观念是基金职业道德修养的具体内容
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