充分考虑（）是反复性原则在设计各领域发展目标和游戏活动时的要求。

A、家长的经济条件

B、早教机构的条件

C、施教者的需要和兴趣

D、婴儿的发展需要和学习兴趣

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• 对于体育与健康教学设计的注意点,下列哪一项是错误的?()

  A、从教技术的形态设计走向教运动的形态设计

  B、从施教者角色的设计走向学习者角色的设计

  C、从课程执行者角色走向课程开发者角色的设计

  D、从单一视角评价的设计走向整体视角评价的设计

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• 阅读下面的文字，根据要求作文。
  　　传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称作“反哺”。
  　　人类社会也存在着类似现象，年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
  　　请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
  　　【注意】（1）角度自选，立意自定；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于800字；（4）不得抄袭。

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• 反复性过劳损伤的康复措施不包括（）

  A、转给物理治疗师、作业治疗师或手治疗师，他们熟悉反复性过劳损伤

  B、手术

  C、职业康复，以改变工作地点

  D、适应性设备

  E、松解肌筋膜

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• 阅读下面的文字，根据要求作文。
  　　传说有的雏鸟长大后，会衔食喂养衰老的母鸟，人们把这种现象称作“反哺”。人类社会也存在着类似现象，年轻一代对年长一代的文化影响被称之为“文化反哺”。千百年来，在以父辈对子辈施教为主流的正统传承方式下，文化反哺犹如潜流，隐而不显。但在迅疾变化的当今世界，年轻人获得了前所未有的反哺能力。他们在科学知识、价值观念、生活方式、审美情趣等各个方面，越来越明显地影响着年长一代。施教者与受教者之间，角色常常发生转换。
  　　请针对上述现象及所反映的问题，以“角色转换之间”为标题写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表见解。
  　　[注意]角度自选，立意自定；除诗歌外，文体不限；不少于800字；不得抄袭。

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