[单选]王老师在教学《落花生》时，让学生参考相关教材，自己阅读品鉴文章。王老师运用的教学方法是（）。
A．谈话法
B．讲授法
C．读书指导法
D．讨论法

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• 学校派骨干教师王老师外出参加培训。王老师说：“我经常给别人做讲座，哪里还需要去接收培训？还是让刚参加工作的年轻人去吧！”关于此事的下列说法中，正确的是（　）。

  A.王老师具有团队协作意识

  B.王老师具有专业发展的意识

  C.王老师缺乏终身学习的意识

  D.王老师缺乏课程建设的意识

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• 小燕是王老师班上的一位的学生，不敢和王老师说话，有一次她鼓足勇气向王老师请教问题，王老师耐心解答，并给予肯定。王老师对小燕的这种心理辅导方法是（）。

  A、系统脱敏法

  B、来访者中心疗法

  C、理性-情绪疗法

  D、强化法

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• 青年教师王老师为提高教学水平，从课堂教学设计、教学方法，乃至教学语言都严格认真模仿特级教师李老师的做法，但教学效果仍然不佳，导致王老师教学效果不佳的原因不包括（　）。

  A.王老师缺乏反思意识

  B.王老师忽视学生的差异性

  C.王老师缺乏教学创新

  D.王老师缺乏诚恳学习态度

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• 每次教学设计时，王老师都要对学生现有的知识情况分析一下，请问这样做的目的是什么？（）

  A、王老师想了解学生对将要学习的东西知道了多少

  B、王老师想了解学生是否具备了学习即将教学知识的能力，还应该提供哪些“补救”活动

  C、王老师想多了解一些学生的个人问题

  D、王老师想多了解学生的家庭情况

  E、王老师想让自己与学生的关系更融洽

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