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运用案例教学法进行培训具有()优点。
A、易于得到受训者的认同
B、案例提供的情景与真实情况一致
C、受训者可以积极参加讨论
D、可以增进人际交流
E、有利于发挥教师的主导作用
相关标签: 受训者 教学法
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