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对有联系的两列变量可以用()表示。
A、简单次数分布表
B、相对次数分布表
C、累加次数分布表
D、双列次数分布表
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生成频数分布表的步骤()。
A、计算各组的组中值
B、要对数据进行分组
C、确定组距
D、统计出各组的频数得出频数分布表
E、画出表格
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某国有企业工人的工资水平按有关规定从低到高分为一级至五级。根据下表中该企业按2015年年底工人工资状况整理的累积频数分布表,该企业工资等级为四级的工人占全体工人的百分比为( )。某国有企业2015年年底工人工资等级累积频数分布表工人工资等级向上累积百分比(%)一级10二级20三级50四级85五级100
A、50%
B、67.5%
C、35%
D、85%
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己知30个学生的成绩(分)如下:56 58 65 67 67 69 72 75 76 81 81 81 81 81 82 86 86 87 87 88 89 89 91 92 92 93 95 95 96 97。
要求:(1)计算30个成绩的众数、中位数;(2)编制关于成绩的次数分布表(注:分组为50~60、60~70、70~80、80~90、90~100),并根据次数分布表计算学生成绩的算术平均数。
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一对有联系的两列变量用同一个表表示其次数分布,这种表是()
A、简单次数分布表B、分组次数分布表C、双列次数分布表D、相对次数分布表 -
某国有企业工人的工资水平按有关规定从低到高分为一级至五级。根据下表中该企业按2015年年底工人工资状况整理的累积频数分布表,该企业工资等级为四级的工人占全体工人的百分比为( )。某国有企业2015年年底工人工资等级累积频数分布表
A50%
B67.5%
C35%
D85%