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对于“降低学力水准”教学的看法,错误的是()

A.它是一种“伪善的平等主义”

B.会导致“平庸教育”

C.保证了教育的整体质量

D.虽适应了差生的需要,但却使大多数中等学生和一部分优等生感到学习厌倦、缺乏挑战性

相关标签: 优等生  

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  • 某班班规中对“差等生”约法N章,但对“优等生”没有什么要求,忘记戴红领巾的“优等生”可以直接被原谅,而“差等生”则需去墙角接受十分钟“思想教育”。老师的这种做法()。
    A.符合实施德育的要求B.符合因材施教的要求C.违背了平等对待每个学生的理念D.违背了实施德育的理念
  • 高老师很少留意成绩一般的学生,大部分时间和心思用来培养优等生。高老师的做法()。

    A、有助于完成教学任务

    B、有助于学生的个性发展

    C、违背了公正施教的要求

    D、违背了严慈相济的要求

  • 以下表述中正确的是()
    A.奖励越多越有利于学生进步B.奖励应适度C.只应奖励优等生D.某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机
  • 教师的下列哪一项做法违背了平等公正对待学生的要求(  )

    A、为胆小内向的学生创造展示自我的机会

    B、只关注优等生,对差等生爱理不理

    C、让每一位学生充分发挥自身所长,为班集体贡献力量

    D、加强与后进生的沟通,时刻掌握其思想动向

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