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()提出设立多科性中学的设想。

A、斯宾斯报告

B、哈比改革

C、哈多报告

D、罗宾斯原则

相关标签: 多科性  

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  • 以下不属于《富尔法案》中提出的法国高等教育改革的三条中心原则的是(  )
    A.自主自治
    B.多科性
    C.民主参与
    D.个性化
  • 确立了法国高等教育“自主自治、民主参与、多科性结构”三条办学原则的是
    A.《郎之万——瓦隆教育改革方案》
    B.《教育改革法》
    C.《富尔法案》
    D.《法国学校体制现代化建议》

  • 与19世纪相比,20世纪人文社会科学发展的总体特点是()。

    A、宗教开始占据人文社会科学的首要地位

    B、社会实践与科学理论的交互作用日趋明显

    C、多科性综合性的科学体系逐步形成

    D、人的解放和发展受到广泛关注

    E、东西方文化的交融

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