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传统实验教学的弊端之一是（）。
A、实验教学内容陈旧滞后、脱离实践
B、学生参加实验不积极主动，参加人数少
C、实验设备、器材不足，满足不了实验教学的需要
D、实验仪器设备陈旧落后，需要更新换代
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教师在进行生物实验教学前，需要做一些教学准备，不包括（）。
A、准备好实验材料
B、准备好实验教学辅助教具
C、进行预试
D、让学生做好实验预习
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根据教育部《1999年全国教育事业发展统计公报》，全国普通中小学校舍建筑面积为104070万平方米，比上年增加4747万平方米。其中危房741.4万平方米，危房率比上年下降0.3个百分点。普通初中理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占初中总校数的比例分别是：71.5％、68.3％和73.4％，分别比上年提高3.2、3.7和4.3个百分点。小学理科实验设备、分组实验条件和图书藏量达标学校占小学总
从上述阐述中可以得出（ ）。
A.全国普通中小学办学条件进一步得到改善
B.普通初中比小学理科实验设备达标比例上升得慢
C.小学比普通初中分组实验条件达标比例上升得快
D.普通初中比小学图书藏量达标率上升得慢
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传统实验教学的弊端之一是（）。
A、实验教学内容陈旧滞后、脱离实践
B、学生参加实验不积极主动，参加人数少
C、实验设备、器材不足，满足不了实验教学的需要
D、实验仪器设备陈旧落后，需要更新换代