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奥尔夫的音乐教育认为

A.音乐教育应始于动作

B.旋律是儿童游戏的本能

C.音乐教育应从幼儿园开始

D.儿童唱歌与说话一样自然

相关标签: 音乐教育   儿童游戏  

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  • 音乐教育从性质上可分为专业音乐教育和音乐教育,它们从属于不同的教育目标。()

    A、职业

    B、业余

    C、国民

  • 在音乐学习过程中,提倡从幼年时期开始,运用民族的、地方的语言,帮助儿童形成特定的音乐思维方式和语法结构,使得民族音乐文化传承的教育理念是()。

    A多元文化音乐教育 

    B母语音乐教育

    C审美音乐教育   

    D实践音乐教育

  • 2010年首先在中国北京举办的全球性音乐教育会议是()。
    A.世界音乐教育大会B.亚太音乐教育大会C.国际音乐学年会D.亚太音乐心理学大会
  • 在学校音乐教育中,()是音乐教育的主要任务。

    A、课堂教学

    B、课外辅导

    C、培养音乐人才

    D、小组教学

  • 探索音乐教育对全面发展的人的培养的学科是()

    A、音乐教育社会论

    B、音乐教育心理学

    C、音乐教育学

    D、音乐教育管理

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