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两个同事为了一点鸡毛蒜皮的小事而吵架,双方互不相让,你会()。
A.同事吵架很正常,不予理会B.介入同事的争吵只会添乱,所以只是旁观C.感觉为了鸡毛蒜皮的事情吵架,很无聊D.事不关己,干脆走开
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一位高中教师刚走进教室就看见同座位的小王和小张同学打架,你推我拉,互不相让。下列处理方式,最恰当的一项是( )。
A、马上制止,让两位同学到班主任办公室解决B、不予理睬,继续课堂教学C、批评训斥学生D、微笑着说:“怎么啦,你们俩,都已经是高中生了,有了小矛盾还不会处理? -
动力与非动力在同一空域飞行时,应()
A、前者让后者
B、后者让前者
C、并排飞行
D、互不相让
E、以上皆可
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在协调某些问题时,参加的各方往往各有主见,互不相让,在此情形下,协调者可以以比较正确的一方或几方意见为主,其他方的意见为辅,达成一个共同意见,这种方法被称之为()。
A、主体合流法
B、中间数法
C、谈心法
D、跟踪处理法
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因双方都互不相让,这次讨论没有达成一致意见。
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在与同学相处过程中,下面哪些方式有利于和同学建立融洽的关系
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①坦率地表达自己的感情②保守朋友的私人秘密③交流时注意力集中,不要心不在焉④发生矛盾时互不相让,等对方先认错A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④