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女(nǚ):快(kuài)起(qǐ)来(lɑi)吃饭(chīfàn),吃(chī)完(wán)饭(fàn)把(bǎ)药(yào)吃(chī)了(le)再(zài)睡觉(shuìjiào)。男(nán):知道(zhīdào)了(le),这(zhè)就(jiù)起(qǐ)来(lɑi)。问(wèn):关于(guānyú)男(nán)的(de),可以(kěyǐ)知道(zhīdào)什(shén)么(me)?

A、要(yào)考试(kǎoshì)

B、生病(shēngbìng)了(le)

C、要(yào)上班(shàngbān)

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  • 加涅对人类学习进行了分类,用以代表个体所获得的所有学习结果。这些学习结果包括()。

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    C.认知策略

    D.动作技能

    此题为多项选择题。

  • 美国心理学家埃里克森认为,童年期的主要任务是()。

    A.获得主动感,克服内疚感

    B.获得亲密感,避免孤独感

    C.获得勤奋感,克服自卑感

    D.形成角色同一性,防止角色混乱

  • 关于综合课程,下列说法正确的是()。

    A.是由两门或两门以上相邻学科知识相互渗透、融合而成的课程

    B.强调学科之间的关联性和统一性

    C.是基于各门学科内在联系编制而成的课程

    D.是针对学科课程而言的

    此题为多项选择题。

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    A、可以(kěyǐ)借(jiè)

    B、不能(bùnéng)借(jiè)

    C、问(wèn)朋(péng)友(you)

  • 女(nǚ):是(shì)我(wǒ)姐(jiě)姐(jie)打(dǎ)来(lái)的(de)电话(diànhuà)吗(mɑ)?男(nán):是(shì)一(yī)个(gè)男(nán)的(de),我(wǒ)不(bù)认识(rènshi)他(tā),可能(kěnéng)打(dǎ)错(cuò)了(le)。问(wèn):谁(shuí)打(dǎ)来(lái)的(de)电话(diànhuà)?

    A、女(nǚ)的(de)的(de)姐(jiě)姐(jie)

    B、男(nán)的(de)的(de)同(tóng)学(xué)

    C、不(bù)认识(rènshi)的(de)人(rén)

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