问题详情
课程开发应该包括教育目标的确立、学习经验的选择、学习经验的组织、学习结果的评价等环节。该论述对应的课程编制模式是()。
A.过程模式B.目标模式C.评价模式D.开发模式
相关标签: 学习经验
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
下列不属于泰勒选择学习经验的十条原则的是()。
A.要为部分学生制定超出他原有水平但又能达到的标
B.学生必须具有使他有机会实践目标所蕴涵的那种行为的经验
C.学习经验必须使学生由于实践目标所蕴涵的那种行为而获得满足感
D.使学生具有积极投入的动机
-
把课程设计过程概括为确定教育目标、选择学习经验、组织学习经验、评价学习结果这样四个步骤的研究专家是()。
A、博比特
B、泰勒
C、惠勒
D、布鲁纳
-
在泰勒看来,课程编制的首要步骤是()
A.确定教育目标B.选择学习经验C.组织学习经验D.评价教育目标 -
目标模式认为课程开发的核心是()。
A、确定教育目标
B、选择学习经验
C、组织学习经验
D、评价教育计划