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德育过程是培养学生知，情，意，行的过程。贯彻该德育规律的要求不包括_____。
A.注重全面性B.注重多端性C.注重均衡性D.注重针对性
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平均指标与变异指标结合运用体现在（）。
A、用变异指标说明平均指标代表性的大小
B、以变异指标为基础，用平均指标说明经济活动的均衡性
C、以平均指标为基础，用变异指标说明经济活动的均衡性
D、以平均指标为基础，用变异指标说明经济活动的节奏性
E、以平均指标为基础，用变异指标说明总体各单位的离散程度
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基础教育课程改革的目标在课程结构方面，强调要体现( )
A、均衡性、综合性和选择性
B、均衡性、系统性和发展性
C、科学性、综合性和发展性
D、科学性、系统性和选择性
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根据公平均衡原则设计薪酬体系的依据有（ ）。
A、外部均衡性
B、个体均衡性
C、岗位均衡性
D、部门均衡性
E、组织均衡性
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比较两组工作成绩：算术平均数甲组小于乙组，标准差甲组大于乙组，则（）。
A.甲组算术平均数代表性高于乙组B.乙组算术平均数代表性高于甲组C.甲组工作的均衡性好于乙组D.乙组工作的均衡性好于甲组E.甲组离散程度大于乙组 -
不属于我国水资源的特点的有（ ）。
A、总量较大，人均量少
B、地区分布不均，呈梯度分布
C、时间分布的均衡性
D、水土组合的不均衡性