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徐老师在《民间木版年画》一课中将木版年画作品及原版呈现给学生，要求大家探讨印制过程。学生仔细观察，集体讨论，发现并尝试解答问题。此学习方法是()
A．研究性学习B．表现性学习C．自发性学习D．接受性学习
相关标签： 木版年画 表现性 自发性
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关于我国年画的叙述正确的有（）。
A、木版年画出现于宋代
B、木版年画是从明代中期开始的一门独立的艺术
C、四川绵竹是我国三大木版年画产地之一
D、年画的内容大多含祝贺新年的意思
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北宋年间，每逢过年过节，特别是过春节家家户户贴门神已成为一种风尚，以祈求人寿年丰、吉祥如意、招财进宝、镇邪除妖。后来北宋没落、灭亡，开封几经战乱，木版年画便衰落下来。到了明代，开封年画虽然又获复兴，但已逐渐转移到朱仙镇。明朝末年洪水泛滥，开封被淹没，百业俱废，朱仙镇便成了木版年画的中心。明、清时期，朱仙镇就有300多家木版年画作坊，至清末有七十多家，其中以“万通”、“天兴德”、“德胜昌”、“天义德”较为有名。其作品畅销各地，于是开封地区的年画被统称为“朱仙镇木版年画”，影响深远。 这段话主要谈论的是（）。
A.朱仙镇木版年画的发展B.朱仙镇木版年画的由来C.朱仙镇木版年画的影响力D.朱仙镇木版年画的曲折历史