某男性职员，经常感到时间紧迫，整日忙忙碌碌：工作中争强好胜，不甘落后；情绪不稳定、外露；好与人争执，富于敌意。近1年来常心前区疼痛，被诊断为冠心病，其人格特征为

A．A型行为特征

B．B型行为特征

C．C型行为特征

D．AC混合型行为特征

E．D型行为特征

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• 《谁的种子先发芽》有一天，徐子慧小朋友急匆匆地跑来告诉我，“老师，老师，我的种子的皮给小朋友弄破了。”听她这么一说，我和其他小朋友赶紧围过来仔细观察，还真的有小绿豆破了皮儿，上面还有小白点。小绿豆出芽了，并不是让人弄破了。但是我没有直接告诉孩子们，想听一听孩子们的说法，了解一下孩子们有没有关于发芽的经验。这时，周楷文说：“老师，上面还有小白点呢!”徐虎仔问：“那个小白点是什么呀?是小芽芽吗?”黄一一说：“不像，妈妈买来的绿豆芽可比它长。”“那是什么呀?”“我也不知道。呀，你看，我的菜种子有一点绿点了，老师，是不是发芽了?”那边董钿浩在叫；“老师，我的种子烂掉了。”旁边的邱骐鸿说：“你给种子喝的水太多了。”为了鼓励孩子们的发现，特别是第一位发现者——徐子慧小朋友，让她把小绿豆的变化画在自己的记录表中，让黄一一也把菜种子的变化记录在表中，并用他们明白的符号做记录。同时也鼓励董钿浩小朋友，再接再厉，下午放学时特意吩咐其家长重新准备种子。然后，请他们把自己的发现告诉大家，直接肯定他们的行为，鼓励其坚持性观察以激起大家的观察兴趣。我则把他们的话记录下来。从此，每一天幼儿都关注种子的变化过程，每一天都有新的发现，争着做记录，家长们也不甘落后，与孩子一起观察，关注种子的成长。幼儿的兴趣更加深了。请结合上述案例，回答以下问题：(1)幼儿园科学领域的教育儿童取得了哪些方面的发展?(2)请对教师的教育行为及结合《纲要》进行分析与说明。

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• 竞争是现代社会普遍的现象，在人类社会生活中有着重要的作用。下列选项中，属于对竞争的正确认识是（）。

  A、竞争排斥任何形式的合作

  B、竞争是人们为实现共同目的而进行的相互协调的活动

  C、在竞争中为了使自己获胜，可以使用弄虚作假、损人利己等不道德手段

  D、有竞争就会有成功者和失败者，要胜不骄败不馁，始终保持不甘落后的进取精神

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• 阅读课文中的语段，回答问题。
  　　（）看见松鼠__\_上餐桌，___\_起一块面包皮，____\__上了大柜顶。过了一会，它又来_______走了一块。
  　　我踩着椅子往大柜顶上瞧，那儿放着妈妈的一顶帽子。我拿起帽子，不由得大吃一惊——那帽子下面什么都有！方糖，纸包糖，还有面包皮和各种各样的小骨头……
  　　我马上跑去告诉了爸爸原来松鼠才是我们家那个不诚实的孩子
  　　爸爸哈哈大笑，说：“我怎么没想到这一点呢！咱们家的松鼠是在储备冬粮呢。森林里的松鼠到了秋天，就要开始储备冬粮。这是松鼠的天性，咱们的松鼠（）也不甘落后！”
  1．在文中的括号里填入带有“然”字的词语，在横线处填上合适的动词。
  2．在文中的空白处加上标点。
  3．加粗词语“天性”的意思是______\_。文中爸爸所说的“松鼠的天性”指的是_____________。

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• 阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）
  当下，人们不吝赞美之辞，对一些来自草根阶层的平凡人物冠以“最美”二字，如“最美教师”、“最美战士”、“最美妈妈”、“最美护士”、“最美司机”、“最美消防员”等。主流媒体不甘落后，大量刊载“最美人物”的“最美事迹”。发现“最美”、宣传“最美”已然成为当下一种社会现象。
  此种现象，引发了你怎样的感想？请自拟文题，写一篇不少于800字的议论文或记叙文。不要套作，不得抄袭。不得透漏个人相关信息。书写规范，正确使用标点符号。

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