马克思主义的创立意味着（ ）。
A.人类哲学思想发展到了顶峰B.科学哲学体系的最终完成C.绝对真理的体现D.人类优秀哲学思想集大成和在更高阶段上发展的起点
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近几年，雾霾临城、水土污染这些发展中的“病”确实让国人感受到了切身之痛。2017年3月5日，***总理在《政府工作报告》提出：要抓紧划定并严守生态保护红线，积累更多生态财富，构筑可持续发展的绿色长城。此观点意味着新的生态伦理哲学思想受到关注。这表明
①哲学思想是对社会经济和政治的反映
②哲学都能正确地反映时代的任务和要求
③哲学思想推动社会发展
④哲学发展必须牢牢把握住时代的脉搏
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
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“一个手工者没有哲学思想，便只是一个做粗活的工匠；一个艺术家，如果没有哲学思想，便只是个供人玩乐的艺人。”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了
①哲学可以代替科学和艺术 ②科学和艺术都要受到哲学的影响 ③哲学对科学和艺术具有指导作用 ④哲学是万能的，没有哲学就没有科学和艺术
①② B．②③ C．③④ D．②④
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一个民族要想站在科学最高峰，就一刻也不能没有理论思维。我国古代先进的哲学思想，曾使我们民族在自然科学领域遥遥领先，我国近代的封建统治和思想专制却使我们民族在自然科学领域日渐落后。这说明( )
A.无论古代或现代，我们民族遥遥领先的根本原因在于以马克思主义哲学为指导
B.科学的哲学思想可以为自然科学的研究提供世界观和方法论
C.只要具有科学的哲学思想，就能实现社会的全面进步和发展
D.哲学是关于世界观的学问，是具体知识的概括和总结
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2019年4月15日傍晚18时许，法国有着800多年历史的巴黎圣母院发生大火，整座建筑损毁严重。面对人类古老文明遭受如此破坏，人们不可避免的思考：如何正确处理人与历史的关系？人们能否提前发出准确的预警，把灾害带来的损失降到最低？这表明
①哲学思想的产生，离不开对世界的追问和思考
②对自然灾害的认识和思考，是哲学思想的根源
③人们的实践活动是为了适应哲学发展的需要
④哲学思想产生于人们的实践活动
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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随着进步教育运动的发展，以杜威为首的实用主义教育哲学思想一度成为美国众多初等学校进行课程改革的依据，许多美国初等学校按照杜威的“_____”来编制和安排初等学校的课程、编制课程计划。