单选：“孩子再闹时，不能让他逃避作业，而是等他安静下来后，仍然要求他必须完成作业”。心理咨询师这个建议的理论基础是（　　）。

A、精神分析

B、行为主义

C、人本主义

D、认知科学

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• 适合于实验用的小动物必须要繁殖快而且其基因要尽可能多的与人的相似；有些小动物虽然繁殖快但与人相似的基因很少；所以，有些繁殖快的小动物并不适合用于实验。
  以下哪项的逻辑结构与题干的最为类似？
  A.按相关规定，要获得国家贫困生奖学金，申请者必须家庭贫困并且成绩优秀；有些这一奖学金的获得者家庭非常贫困，但成绩并不优秀；显然，评定国家贫困生奖学金的规定没有得到严格的执行
  B.一部电影要获得好的票房，必须既有可看性又有成功的市场发行；有些票房好的电影其实可看性并不强；所以，有些电影的票房之所以好主要靠的是成功的市场发行
  C.要修读《认知科学的哲学》这门课，必须巳经修过《知识论》，并且对认知科学感兴趣；有些学生虽然对认知科学很感兴趣，但没有修过《知识论》；因此，有些对认知科学感兴趣的学生不能修读《认知科学的哲学》这门课
  D.一般来说，不是每周进行系统维护的电脑在使用一年后都要拿到专卖店去维修；有些电脑在用了很长时间后也不需要拿到专卖店去维修；因此，有些电脑每周都进行了系统维护
  

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• 共用题干一般资料：求助者，女性，28岁，无业。案例介绍：求助者由于孩子的问题前来咨询。下面是心理咨询师与求助者之间的一段对话：求助者：“我儿子今年4岁，他胆子太小，到现在还不敢一个人去卫生间。我试着改他这个毛病，曾和孩子约定，他每次自己去卫生间后，我就给他讲一个有趣的故事。可是孩子一旦自己进入卫生间就怕得不行，有时气急了，我也打他几巴掌，但除了哭得更厉害以外，根本没效果。因为这个毛病，他根本无法适应幼儿园的生活。可是他总要上学的，到时这个毛病改不了怎么办？一想到这我就急得不行，您一定帮帮我啊！”
  心理咨询师：“您的孩子4岁了，不敢自己去卫生间，一定要有你的陪伴才敢如厕，针对这个问题您尝试了一些方法，但不能奏效，这让您很焦虑，对吗？”求助者：“是啊！我就是干着急？”
  心理咨询师：“我也是个母亲，所以我非常理解作为母亲的这种心情，也替您感到着急。既然您所用的方法都不奏效，那您愿意尝试一种新的方法吗？”求助者：“当然愿意，什么方法啊？”
  心理咨询师：“该方法具体步骤包括：当孩子进卫生间时候，(1)您陪在他旁边，但要把卫生间门打开，(2)您陪着他进入卫生间，把卫生间门打开，您就站在卫生间里面靠近门口的位置，(3)您不再进入卫生间，而是把卫生间门打开，站在卫生间外面靠近门口的位置，(4)您站在卫生间外面靠近门口的位置，把卫生间门关上，(5)您把卫生间的关上，然后离开。”…… 在本案例中，心理咨询师建议求助者尝试新的方法的理论基础是()A:人本主义B:认知科学C:行为主义D:精神分析多选

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• 米勒认为认知科学至少包含以下哪六门学科：（）

  A、哲学

  B、心理学

  C、生物学

  D、语言学

  E、计算机科学

  F、人类学

  G、神经科学

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• 受（）的影响，教学设计关注外显的行为目标，注重教学内容的分析和学习者特征的分析，重视教学过程（包括策略、方法、媒体）的设计、控制，注意评价和反馈。

  A、行为主义学习理论

  B、认知主义学习理论

  C、建构主义学习理论

  D、脑与认知科学

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• 单选：“孩子再闹时，不能让他逃避作业，而是等他安静下来后，仍然要求他必须完成作业”。心理咨询师这个建议的理论基础是（　　）。

  A、精神分析

  B、行为主义

  C、人本主义

  D、认知科学

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