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转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融治，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的（）。
A、归属功能
B、支持功能
C、认同功能
D、塑造功能
相关标签： 转学生 新生活
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转学生小红在加入新班级之前总是担心不适应新生活，但进入新班级后，她深深感受到了班级的温暖，和同学老师相处也非常融治，甚至为自己能够进入该班而感到自豪。这体现了群体的（）。
A、归属功能
B、支持功能
C、认同功能
D、塑造功能
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妥善解决转校生的适应问题,是防止校园欺凌的重要方面。下列哪种做法不利于新同学适应新环境?()
A、教师提前向本班学生介绍新生的背景，为其到来做好铺垫
B、通过假设讨论，让学生了解转学生的想法与需求
C、为新同学认真做一个欢迎仪式
D、什么也不用做，学生知道如何相处
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下列关于新生活运动说法正确的是（）。
A、1934年至1949年南京国民政府推行的公民教育运动
B、"礼义廉耻"是新生活运动的中心思想
C、新生活运动提倡将中国传统文化中的精华予以发扬
D、新生活运动提倡的"三化"是指生活艺术化、生活生产化与生活军事化
E、新生活运动在思想层面糅合了中国传统礼教，日本武士道精神以至基督教的价值观
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案例五 某军休所最近新入几名退休老干部，假设你是在这个军休所工作的一名社会工作者。经过观察发现退休老干部由于刚到一个陌生环境，对军休所的新生活都有不同程度的适应困难和障碍，因此你决定用小组工作的方法为他们开展服务，提供帮助，帮助他们适应军休所的新生活，安享一个快乐的晚年。 【问题】 1．你认为新入所的退休老干部面临的问题主要有哪些？ 2．选取某一节小组活动，呈现此次的小组活动计划书。
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蓝印转红印户口时，只转学生的可以么？