发莱深受港澳台同胞和侨胞的欢迎，不仅因为是一种山珍，而且也因为与“发财”谐音，以求吉利而作为馈赡亲友的珍品。发菜属野生藻类植物。贴着"地皮生长在荒漠或半荒漠的草原上，因而又叫“地毛”。新鲜时呈蓝绿色或橄榄色，风干后变成黑色，形如乌黑的人发，故名。请问我国发菜主要产地有娜几省？

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• 课内阅读。 
  　　翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的桤纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
  1．用“____”画出片段中描写颜色的词。
  2．找出描写翠鸟体形、眼睛、嘴的特点的词。 
  体形： 
  眼睛： 
  嘴： 
  3．这段话写了翠鸟可爱的外形。请你根据作者的观察顺序排序： 。 
  A．背上的羽毛 
  B．头上的羽毛 
  C．眼睛和嘴 
  D．腹部的羽毛 
  E．总写颜色鲜艳
  4．作者在描写翠鸟的颜色时，运用了 的修辞手法，表达了自己对翠鸟的喜爱之情。

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• 阅读课文语段，完成后面的练习。
  　　翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。
  1．用“_______ ”画出这一段话中表示翠鸟颜色鲜艳的词语。
  2．用“ ～～ ”画出一句比喻句。这一句是把___\_比做________。
  3．翠鸟的外形特点是什么？
  ________________________
  4．本段中间四句，作者写翠鸟的___\_，先总说，然后按____\_、____\_、________的顺序具体地说。

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• 请在“答题”菜单下选择相应命令，并按照题目要求完成下面的操作，具体要求如下：　　在考生文件夹下，存在一个数据库文件“samp1．accdb”，里边已建立两个表对象“tGrade”和“tStudent”；同时还存在一个Excel文件“tCourse．xls”。试按以下操作要求，完成表的编辑：　　（1）将Excel文件“tCourse．xls”链接到“samp1．accdb”数据库文件中，链接表名称不变，要求：数据中的第一行作为字段名。　　（2）将“tGrade”表中隐藏的列显示出来。　　（3）将“tStudent”表中“政治面貌”字段的默认值属性设置为“团员”，并使该字段在数据表视图中的显示标题改为“政治面目”。　　（4）设置“tStudent”表的显示格式，使表背景颜色为主题颜色中的“橄榄色，强调文字颜色3，深色50％”，文字颜色为标准色中的“黄色”、字号为10号。　　（5）将北京五中毕业学生的学号第3、4位改为“09”。　　（6）建立“tGrade”和“tStudent”两表之间的关系。

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• 阅读课文片断，回答问题。
  　　翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又长又尖的嘴。
  1．这段话是围绕哪一句话来写的？用“_____”做上记号。
  2．文中表示颜色的词语有：___\_　____\_　____\__　____\_　_____
  3．作者依照___\_→羽毛→____\_、____\_、____\_→____\_→________的顺序观察、描写翠鸟的外形。

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• 下面哪一个省在地图上可以是橄榄色？
  A．G
  B．J
  C．P
  D．S

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