公文是以语体文为叙述原则，兼有（）、（）、（）三种表达方式的应用文体。

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• 中国近现代教育史上政府通令国民学校废止文言文教材，代之以现代语体文是在（）
  A.清末新政时期
  B.南京临时政府时期
  C.北洋政府时期
  D.国民政府时期

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• 新学制颁布后，小学课程的变化表现在（）

  A、推行语体文和国语

  B、初小增加社会、自然

  C、增加公民、卫生，废止修身

  D、改图画、手工为工用艺术和形象艺术

  E、所学课程分必修科、指定选修科和任意选修科三类

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• 志书编纂的要求是（）。

  A、横排竖写

  B、使用规范的语体文，第三人称记述

  C、以正面记述为主，突出特色

  D、寓论于述，不直接评论

  E、生不立传

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• 抗战前，南京国民政府为改良公文处理，简化施政程序所采取的措施有()

  A.实行会签制度

  B.公文加用标点和分段

  C.公文采用语体文

  D.推行公文检查制度

  E.实行省府合署办公制度

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• 公文是以语体文为叙述原则，兼有（）、（）、（）三种表达方式的应用文体。

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