“男”和“女”属于（）
A、名义分数
B、顺序分数
C、区间分数
D、比率分数
学习达到刚好成诵以后的附加学习称为（）
A、高效学习
B、复习
C、过度学习
D、深度加工
反馈效应的启示有哪些？
托尔曼的学习观强调（）。
A、认知
B、中介
C、目的
D、整体
说明在教学中如何贯彻启发性教学原则？
试论游戏在幼儿心理发展中的作用？
