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燃素说的理论困难主要有（1）如果确有燃素这种物质的存在它就应具有重量，然而金属经煅烧释放燃素后重量非但没有减少反而增加。（2）（）。
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[单选]20世纪20年代，由于化学动力学的发展，自由基反应理论问世，到20世纪30年代，前苏联化学家谢苗诺夫等人创建了燃烧的（）。
A．燃素说
B．氧学说
C．化学动力学
D．链锁反应 -
[单选]关于“燃烧”，下列说法正确的是（）。
A．燃烧是可燃物质与氧化剂作用发生的一种放热发光的化学反应
B．近代已采用燃素说来解释物质燃烧的本质
C．燃烧的充分条件是一定浓度的可燃物、一定比例的助燃物和一定能量的点火源
D．燃烧的本质是产生灭火方法的主要依据 -
（单选题）（）就是17～18世纪，在欧洲影响最大，流转最广的一种解释燃烧现象的学说。
A燃烧学
B燃素说
C燃烧氧学说
D链琐反应理论
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[单选]推翻了统治化学理论达百年之久的燃素说，建立了以氧为中心的燃烧理论的是（）。
A．新西兰的卢瑟福
B．法国的拉瓦锡
C．俄国的门捷列夫
D．英国的波义耳 -
阅读下列材料，回答相应问题。①1772年，瑞典的舍勒在从事“火与空气”的实验研究时分离出了氧气。但他信奉当时流行的“燃素说”，没有意识到自己发现了一种新元素。他把氧气叫作“火空气”。②1774年，英国的普利斯特里加热氧化汞时也得到了氧气。遗憾的是．他是比舍勒更虔诚的“燃素说”信徒．他称自己发现的气体为“脱燃素空气”。③1774年，法国化学家拉瓦锡用锡和铅做了著名的金属燃烧试验。在实验中发现．密闭容器内锡和铅经加热后表面有一层“金属灰”，锡和铅的质量增加了．空气的质量减少了．但是加热前后密闭容器内物质的总质量没变。他意识到这是金属与空气中的某些物质发生了化合反应的结果。此后，经过大量实验分析，他发现了空气中的氧气。据此，拉瓦锡于1777年提出了燃烧的“氧化学说”，推翻了流行近一个世纪的“燃素说”。问题：(1)材料①和②中两位科学家都独立发现并制得了氧气，但并没有正确解释燃烧的本质，而材料③中拉瓦锡能够获得重大发现，其主要原因是什么(2)拉瓦锡的实验研究中体现了一条重要的化学定律是什么(3)从化学教学的“三维”目标来看，化学史在化学教学中有哪些教育价值