保加利亚心理学家珞扎洛夫创主的教学法是（）

A、暗示教学法

B、范例教学法

C、发现教学法

D、探究教学法

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  A.程序教学法

  B.成功教学法

  C.强化教学法

  D.累计教学法

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  A.德克乐利教学法
  B.蒙台梭利教学法
  C.设计教学法
  D.五段教学法

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  A.中心综合法
  B.完整教学法
  C.分科教学法
  D.整个教学法

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• 教师借助由字母、单词、数字等组成的“纲要信号”图表帮助学生理解教材，把握知识的整体及其内在联系的教学法是（）。

  
  A、导学式教学法B、“掌握学习”教学法C、情境教学法D、沙塔洛夫教学法

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  A奥尔夫教学法

  B达尔克罗兹教学法

  C 柯达伊教学法 

  D科尔文教学法

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