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实施“三区统筹”战略,建议积极推进与粤港澳、西南中南地区及东盟国家的人才开发合作,鼓励高等院校与()联合办学。

A、东南亚

B、东盟

C、港澳台

D、欧美

相关标签: 联合办学   人才开发   高等院校  

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  • 阅读《为学生写作寻找一个新起点》作文语言个性化训练的教学实录(节选),按要求答题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的)  环节一:[A]展示经典名联。  示例:清末,岑春煊、刘炳章先后任四川总督。一个宽容大度,一个严酷出奇。1920年,赵藩游武侯祠,借诸葛亮治蜀来针砭时政。写了一副对联:  能攻心,则反侧目消,自古知兵非好战  不审势,即宽严皆误,后来治蜀要深思  环节二:[B]教师示演:我校40周年校庆后,要搬迁到高开区。几年来,学校广揽贤才,招聘了许多名师。教学质量提升很快,搬入新校区后,还要和北京师范大学联合办学。这年的春节,我给学校拟写了一副对联“双渠引清流四十蓝图重绘/金凤栖梧桐千里祥瑞再生”。  环节三:[C]请给下面一副对联加上标点符号。  一个地主叫一位秀才给他家里写一副对联。秀才问他家里的情况和地主的希望,地主说:“家里酿酒做醋都很有名,养的猪也又肥又大,烦恼的就是老鼠太多,希望老鼠全部死光。”于是秀才写出了下面的对联:  酿酒缸缸好做醋坛坛酸  养猪大如山老鼠只只亡  接着出上联:“李广射石,弓虽强,石更硬”,要求学生对出下联。  环节四:[D]学生根据自己的兴趣试着写一副对联。  对画线部分的分析,不准确的是(  )。

    A、教师以向学生展示对联的形式引入本课,让学生在了解小对联中有大乾坤的基础上,成功激发了学生的兴趣

    B、从后文可以看出教师演示环节和第一个环节重复,用在这里没有作用,可删去

    C、奥妙无穷的小测试,能引发学生浓厚的探究兴趣,学生通过冥思苦想,咬文嚼字,在语言训练方面的效果是不可估量的

    D、根据前几个环节的铺垫,适时回归训练目的,圆满完成了作文语言个性化训练

  • 下列语句中,存在歧义的有()。

    A、柏林警察群殴球迷50人受伤。

    B、已有42个部委的高等院校实行了联合办学。

    C、实行大规模的休牧,这在内蒙古还是首次。

    D、合同上写得明明白白:“李老柱欠杨井井500块砖钱”。

  • 四川华诚银华集团有限责任公司坚持一手抓生产经营,一手抓企业文化建设,二者相互促动,企业保持连续八年蠃利,去年又以创利润1680万元居省纺织行业第二位;保持了省优秀企业、省文明单位称号,创全国模范职工之家获得成功。 (一)认识到位。银华公司位于四川盆地中部射洪县,写“前不见古人”的陈子昂与酿“悠悠岁月酒”的沱牌公司是其亮丽之处。随着经济体制改革的深化,银华这个棉纺织企业同大多数国有纺织企业一样,企业管理和发展出现了严重困难,问题的根源是什么?出路又何在?公司调查分析后认为,社会的巨大变革、企业生存空间和职工心态的变化,使得计划经济时代形成的理念、制度、方法已成为桎梏,必须以改革的精神,把创建先进的企业文化引入经营管理。 高度的重视带来了自觉的行动。九十年代初至今,银华都把企业文化建设摆在头等位置常抓不懈。公司董事长、党委书记、总经理胥明东说:“知识经济时代最显着的特征就是文化对生起着巨大的促进作用。创建企业文化形成的文化力如凝聚力、创造力等是公司宝贵的无形资产。在新的世纪,拥有这种文化优势,也就拥有竞争优势。”因而,全公司各部门高度一致,一把手抓两手,两手都要硬。 (二)机制到位。任何工作仅靠自觉是不够的。银华公司创建企业文化狠抓了各种机制的建立和完善。首先,考核机制。加强考核是企业文化建设由虚变实、由软变硬的重要手段。结合企业实际,银华公司出台了15个实施细则,实行量化考核。其次,民主管理监督机制。公司把企业的量、质量、销售收入、利润、成本、费用、发展规划等重大情况定期公布,经过摸索形成公司、分厂(部门)、轮班三级公开制度,职工对应知的事情了如指掌。再次是完善分配制度,各个岗位元的工作全部量化,职工对照公开栏公布的个人奖扣、质等情况就能算出自己本月收入。三是人才选拨机制。银华坚持实施四个工程,即引进一批、自学成才一批、联合办学培训一批、送大专院校深造一批,仅九五期间就造就人才560人。在选择使用上,公司坚持德才兼备的原则,面向市场竞争择优,实行公推公选制度。 (三)教育到位。银华公司认企业文化的核心是培育先进的企业精神,并在职工的工作中得到体现,培育的途径则是教育。(1)企业精神是企业文化的灵魂。经过长期积累和不断总结提炼,银华公司形成勤奋、求实、开拓、创新的企业精神。职工日常行为是企业文化的具体体现。银华公司注重引导和规范。首先,要求各级党组织和管理人员务必掌握各自负责的情况,准确把握企业总体情况和职工具体情况。其次,以先进典型引导群体行为。公司建立劳模培养制度,每年评选百名劳模,年初各部门报培养物件,对培养物件的数量、质量等工作情况和思想动态月月追踪,及时向本人反馈意见和建议。公司还常年开展巾帼建功、百千万无疵、操作明星、党员先锋、双争等竞赛。(2)抓住学习不放松。公司按照学习型企业的要求改造企业。坚持政治学习,每月两次。公司年年都有职工培训规划,月、季有落实,操作技术培训、成本核算培训、通讯报道员培训、纺织基础培训等贯穿全年始终,形式多样、特色鲜明。 (四)投入到位。银华公司胥总认为,企业文化建设之所以叫做一把手工程,是因它同经济工作一样,投入是关键,没有投入就没有出。(1)投入包括人、财、物。公司虽然近几年大幅精简非生人员,但政工线的力量并没有削弱,相反还得到加强。公司有从事文化建设的职能部门和人员,分厂有专职总支、支部副书记、分工会主席、政工干事,各司其职、各负其责,党政工团齐抓共管。(2)银华公司始终坚持按比例投入企业文化阵地建设。仅九五期间,公司就投资450馀万元,先後实施厂门形象工程、生区绿化工程、生活区亮化美化工程、厂区道路硬化工程、生现场蜂窝除尘工程、锅炉脱硫除尘工程等专案,厂大门内外宽敞整洁、气势宏伟,蓝底白字的企业精神、质量方针、质量承诺牌巍然耸立,宣传橱窗色彩斑斓,阅报栏几十张最新的报纸供人阅读,黑板报写着各班职工奖惩及质量数据。入夜,生活区、职工活动中心、图书阅览室霓虹闪烁、一片通明。形成了独具银华特色的企业文化氛围。怎样认识企业文化的本质作用?

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