在教学资源的各种人机交互中，对话框的主要作用为()，与其它提示方式相比，对话框更能引起学习者的重视，当学习者执行了错误操作、危险操作或者复杂操作时，系统会弹出一个对话框进行提示并指导。

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• 设通用对话框的名称为Commondialo1,执行语句Commondialo1.Action=3,则打开的对话框是

  A)颜色对话框

  B)字体对话框

  C)打开文件对话框

  D)保存文件对话框

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• 第27题“课程是经验”的观点具有这样的特点（　　）。
  A.强调学习者是课程的主体及能动性B.突出课程的综合性和整体性C.课程从学习者角度出发和设计D.课程联系学习者个人的经验E.课程是外在于学习者的，凌驾于学习者之上

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• 下列说法错误的是

  A．通用对话框的Name属性的默认值为CommonDialogx，此外，每种对话框都有自己的默认标题

  B．文件对话框可分为两种，即打开(OperJ)文件对话框和保存(SaveAS)文件对话框

  C．打开文件对话框可以让用户指定一个文件，由程序使用；而用保存文件对话框可以指定一个文件，并以这个文件名保存当前文件

  D．DefarltEXT属性DialosTire属性都是打开对话框的属性，但非保存对话框的属性

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• （）存储一个对话框模板，模板制定了对话框的特征，包括其大小、位置、风格以及对话框中各种控件等。

  A、对话框类

  B、单模对话框

  C、对话框模板资源

  D、对话框函数

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• 下列使用对话框编辑器的说法错误的是：（）。

  A、使用对话框编辑器，用户可以增加、排列或编辑控件

  B、使用对话框编辑器，用户可以更改[Tab]键顺序

  C、使用对话框编辑器，用户可以测试一个对话框

  D、使用对话框编辑器，用户可以删除控件

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