（）是婴儿数概念的发展阶段。

A.会背数会数的分解和组合，会加减法

B.会数数、会背数、会加减法

C.会数数、会背数、会珠心算

D.会背数、会数的分解和组合、学数数

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• 学生已经学习“整数的加减法”再学习“小数的加减法”属于（　）。

  A.符号学习

  B.上位学习

  C.下位学习

  D.并列学习

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• 下列哪种说法是正确的？（）

  A、整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义相同，计算法则也相同。

  B、整数加减法、小数加减法、分数加减法的计算法则不同，但计算法则的依据相同。

  C、整数加减法、小数加减法、分数加减法的意义不相同，计算法则也不相同。

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• （）是婴儿数概念的发展阶段。

  A.会背数会数的分解和组合，会加减法

  B.会数数、会背数、会加减法

  C.会数数、会背数、会珠心算

  D.会背数、会数的分解和组合、学数数

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