问题详情
培养热情开朗的性格,我们不能
[ ]
A.每天保持一种好心情B.对老师、同学态度友好 C.与人交往主动、豁达D.与人交往计较个人得失
相关标签: 好心情
未找到的试题在搜索页框底部可快速提交,在会员中心"提交的题"查看可解决状态。
收藏该题
查看答案
相关问题推荐
-
请从以下两题中任选一题作文。
小题1:命题作文:我的那次好心情
要求:①请认真选择材料,抒写自己真切的体验与感受。②600字左右。③文中不得出现真实的校名与人名。
小题2:半命题作文:和 在一起
要求:①要有具体事件,不可空发抒情和议论。②力求写出自己的独特感受与真切体验。③文中不得出现真实的校名和人名。 -
【多选题】顾客管理应围绕“使顾客拥有好心情”为中心,注重的基本点包括()。
A、接待管理B、对客交流C、重点服务D、顾客投诉E、安全管理 -
下面两个题目,任选一题作文,自选文体,字数600字左右。要求书写工整,卷面整洁。文中不得出现真实的校名、人名。
(1)给我_________(如一个机会、一个微笑、一缕阳光……)
要求:在横线上填上恰当的词语,使题目完整。
(2)逢喜事时,好心情给人幸福甜蜜;遇挑战时,好心情让人自信乐观。给自己一份好心情,生活中处处盛开艳丽的花朵;给别人一份好心情,世界时时洒满明媚的阳光……
请以“好心情”为话题,联系自己的学习、生活实际,自拟题目,写一篇文章。 -
团结友爱是可以培养的,下面哪些方式有助于中学生培养团结友爱的思想
[ ]
①每天保持一种好心情②主动与他人交往③遇到问题时谨小慎微,总想自己解决,不求助于别人④不斤斤计较个人得失 A.①②③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④
-
培养热情开朗的性格,我们不能
[ ]
A.每天保持一种好心情B.对老师、同学态度友好 C.与人交往主动、豁达D.与人交往计较个人得失