实验桌上有电池、导线、条形磁体、大头针、线圈、电流表,小磁针,小明选取其中的一些器材做了以下四个实验,其中不正确的是()
A.用条形磁体吸起大头针,说明磁体有磁性
B.用电池、导线、大头针做奥斯特实验
C.用电池、线圈、导线、小磁针可以判定螺线管的N、S极
D.用导线、线圈、条形磁铁、电流表可以演示电磁感应
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将柔性商品折成某种平面的形象,后用大头针固定在色板上或配有画面的色板上的陈列方法叫做()
A、中心陈列法
B、线形陈列法
C、梯形法
D、折钉法
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如图所示,被磁铁吸引的大头针__(选填“能”或“不能”)吸引其它大头针,表现出__;磁铁是通过___对大头针产生力的作用的。
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实验桌上有电池、导线、条形磁体、大头针、线圈、电流表,小磁针,小明选取其中的一些器材做了以下四个实验,其中不正确的是()
A.用条形磁体吸起大头针,说明磁体有磁性
B.用电池、导线、大头针做奥斯特实验
C.用电池、线圈、导线、小磁针可以判定螺线管的N、S极
D.用导线、线圈、条形磁铁、电流表可以演示电磁感应
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使两个大头针的针尖一端吸在条形磁铁的N极,发现两个大头针针帽互相排斥,这是因为大头针被磁化后
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A.针帽一端是N极,同名磁极相互排斥
B.针帽一端是S极,同名磁极相互排斥
C.针帽一端没有磁极造成的
D.无法确定
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实验课上小明同学自制电磁铁,并探究“影响电磁铁的磁性强弱的因素”。他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁,并利用符合实验要求的电源、滑动变阻器、开关、导线和大头针等实验器材,连接成如图所示的实验电路。
(1)小明控制通过电路的电流不变,观察到甲、乙两个电磁铁吸引大头针的个数不同,这个实验现象说明电磁铁磁性强弱跟______有关。
(2)小明将滑动变阻器的滑片向右移动后,观察到乙电磁铁上吸引的大头针个数增加,此实验现象说明电磁铁磁性强弱还跟_______有关。