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书面表达    假设你是李华,你班来自美国的交流生Arthur患病住院已有三周,请你用英文给 他写封信,主要内容包括:

询问病情,表示关切;介绍班级近期活动、学习等情况;表达祝愿。

注意: 1) 词数100左右; 2)可以适当增加细节,已使行文连贯; 3)信的开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Arthur,    It has been three weeks since you went to hospital. __________ ________________________    Best wishes!                                         Yours                                          Li Hua

相关标签: 近期活动   内容包括  

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  • 书面表达    假设你是李华,你班来自美国的交流生Arthur患病住院已有三周,请你用英文给 他写封信,主要内容包括:

    询问病情,表示关切;介绍班级近期活动、学习等情况;表达祝愿。

    注意: 1) 词数100左右; 2)可以适当增加细节,已使行文连贯; 3)信的开头和结尾已给出,不计入总词数。 Dear Arthur,    It has been three weeks since you went to hospital. __________ ________________________    Best wishes!                                         Yours                                          Li Hua

  • 处理近期活动,考虑近期(如月度、季度)业绩,如日常的产品质量控制的是()

    A、战略控制

    B、战术控制

    C、作业控制

    D、绩效控制

  • 假设你是李华,你班来自美国的交流学生Arthur患病住院已有三周,请你用英文给他写封信,主要内容包括:
    一询问病情,表示关切二介绍班级近期活动、学习等情况三表达祝愿
    注意
    1.词数120左右;
    2.可以适当增加细节,以使行文连贯;
    3.信的格式已给出,不计入总词数。

  • 阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的作文。
    上课了,老师说:“同学们,这节课我们来讨论一个问题,‘第一’和‘第二’的问题。”同学们都看着老师,一时不明白老师的意图。老师就问同学们:世界上第一高峰是哪座山峰?”大家哄堂大笑,大声回答道:“珠穆朗玛峰!”老师接着追问:“世界第二高峰呢?”这下同学们面面相觑,无人应声。于是老师又接着说道:“同学们,‘第一’和‘第二’究竟有什么不同呢?为什么你们都只记住了第一高峰,而不知道第二高峰呢?”听了老师的话,同学们陷入了沉思。
    老师的话给了我们怎样的启示?我们又怎样对待“第一”和“第二”呢?
    要求:①可写记叙文,结合个人经历、学校近期活动写人记事,畅谈感悟;也可写议论文,根据材料提炼观点,阐述见解;
    ②选择一个角度构思作文,自定立意,自拟题目;不要脱离材料内容含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

  • 关于大型工程设备采购标的的表述中,正确的有()。
    A.采购标的包括设备和伴随服务B.如果招标文件未作另行规定,伴随服务的费用不包括在投标报价内C.伴随服务的内容包括实施所供货物的现场组装和试运行D.伴随服务的内容包括提供货物组装和维修所需的专用工具E.伴随服务的内容包括为所供货物的每一适当的单台设备提供详细的操作和维护手册
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