第II卷（30分）
书面表达
假定你叫李明，在度过一周的假期后刚刚返校。现在给你的朋友刘东写封100词左右的感谢信。
感谢刘东为你安排一周愉快的假期。
简单回忆假期中的愉快的生活，感谢刘东请假带你游玩了许多地方。
认为刘东的母亲是一位非常出色的厨师，美味可口的饭菜使你体重增加了近10磅。
再次感谢，并希望保持联系。欢迎他有机会来你校游玩。
参考词汇：款待hospitality.
DearLiuDong,
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Love,
Li Ming
相关标签： 美味可口 感谢信
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随处可见的榨菜，在中国经济舞台上正扮演越来越重要的角色。从2007年到2011年，涪陵榨菜在华南地区的市场份额从49%—路跌破30%，与此对应的是珠三角地区劳动密集型企业的转移；2012年，在中西部地区务工的农民工数量增长较快。与此同时，该地区涪陵榨菜销售额创造了接近50%的增长。有专家就此指出，搾菜销售量与农民工的流动趋势存在巨大的相关性，政府可根据“榨菜指数”变化情况提前制定政策，从容应对人口骤增后带来的就业、治安、教育、社保等公共服务问题。
以下哪项如果为真，最能支持上述专家的言论？
A.榨菜是大众喜爱的食品，四川、重庆人尤其酷爱榨菜，而四川、重庆两地又都是农民工输出地
B.榨菜美味可口、价格低廉，购买、携带均很方便，在外地务工的农民工是榨菜的主要消费群体
C.据传，国家某权威部门根据“榨菜指数”变化情况将全国分为“人口流入区”和“人口流出区”，但近期该部门对此传闻予以明确否认
D.浙江、福建等地生产的榨菜可能与涪陵榨菜的销售情况相似，其销量的区域变化也能体现农民工的流动趋势
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第II卷（30分）
书面表达
假定你叫李明，在度过一周的假期后刚刚返校。现在给你的朋友刘东写封100词左右的感谢信。
感谢刘东为你安排一周愉快的假期。
简单回忆假期中的愉快的生活，感谢刘东请假带你游玩了许多地方。
认为刘东的母亲是一位非常出色的厨师，美味可口的饭菜使你体重增加了近10磅。
再次感谢，并希望保持联系。欢迎他有机会来你校游玩。
参考词汇：款待hospitality.
DearLiuDong,
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Love,
Li Ming -
汤姆·帕萨特和汤姆·考斯特在大学毕业后，为了逃避衣冠楚楚的白领生活的束缚，决定自己做一些事情。在一个冬季的夜晚，他们将各种各样的水果放到搅拌机里，试图榨出一种西班牙式的水果汁儿。他们惊讶地发现调出的水果汁儿美味可口。于是他们萌发了创业念头，决定将自榨的水果汁儿装在回收的玻璃瓶子里，在温暖的季节里卖给远方来的游客。他们为自制的果汁儿取名为南塔基特岛甘露。第一个夏天，他们以每瓶1美元价格卖出了2000瓶。初战告捷。开始他们是向靠近南塔基特岛的英格兰大学学生和波士顿的年轻人销售自制的饮料。他们在足球比赛及其他比赛场上扎下了一个紫色大帐篷分发果汁儿和带有’南塔基特岛甘露’字样的T恤衫。这种低成本的营销，帮助他们将果汁瞄准了具有年轻、自然和独立特性的顾客。这与大型果汁和饮料公司有显著的不同。他们制作录音，用录音机做广播宣传。一段时间后，他们发现了收音机广告的作用。他们努力说服节目制作人播放他们有关果汁的谈话。他们坚持以朴素的方式提高果汁的知名度。利用’移动营销小组’住到户外运动地点，不断开发新的消费者--从18岁到 35岁的顾客。精神高昂的小组成员不断地向球迷们、马拉松运动员免费分发果汁样品。他们请来自己的祖母到广播站，与他们谈论很宽泛的话题，但是焦点集中在果汁上。让人们产生一种思想，南塔基特岛甘露就象老祖母亲手做的，非常可口。现在，他们的公司不断扩大，有100多名员工，年营业收入达到8000万美元。有50种不同口味的果汁。他们想将果汁销往全国，甚至国际市场。两个年轻人对南塔基特岛甘露采用了什么促销方式及工具来扩大销路？
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有人考证，西红柿原来长在秘鲁的森林里，叫做“狼桃”。由于它艳丽诱人，人们都怕它有毒，只欣赏其美丽而不敢吃它。16世纪英国公爵俄罗达格里，从南美洲带回一株献给女皇伊丽莎白。从此它便落土欧洲，世代相传，仍然没有谁敢吃它一口。过了差不多二百年，法国一位画家冒着风险尝了一个，感到美味可口，并未中毒。后来经分析鉴定，发现它含有多种维生素，营养丰富。于是，名声大扬，广为传播，也传入了中国。这一事实蕴含的哲学意蕴是
A．认识是实践的目的B．人的感官对认识没有影响C．实践必须凌驾于规律之上D．实践是认识的来源 -
作文练兵场。
下面题目任选一题作答。
（一）以“教你一招”为题写一篇500字以上的说明文。可以介绍一个小制作、小发明，也可以是介绍如何学好某一门功课、做好一道美味可口的菜等。
要求：1、写成说明文，2、运用恰当的说明顺序，条理清楚，3、采用多种说明方法。
（二）世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物？也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。请以“渴望得到”为题写一篇文章。
要求：①认真审题，注意运用多种表达的方式，注意文章主题思想的表现，字数不少于550字。②文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。