阅读以下材料，按要求作文。
比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他在学校里没有学到的事情，现摘录其中几条：
（1）生活是不公平的，要去适应它；
（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；
（3）你的困境不是你父母的过错；
（4）你的父母一直为你付账单才变成现在的乏味；
（5）你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处。
这些建议给你带来哪些触动？引起你哪些思考？请根据其中的一条或几条内容引发的触动和思考来确定立意，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
比尔盖茨在写给高中生和大学毕业生的书里列了几项他们在学校里没有学到的事情，其中有这样几条：
这世界并不会在意你的自尊，这世界指望你在自我感觉良好之前先要有所成就；
如果你认为你的老师严厉，等你有了老板再这样想，老板可是没有任期限制的；
烙牛肉饼并不有损你的尊严，你的祖父母对烙牛肉饼有不同的定义，他们称它为机遇；
如果你陷入困境，那不是你父母的过错，所以不要尖声抱怨，要从中吸取教训；
在你出生之前，你的父母并非像他们现在这样乏味。他们之所以变成今天这个样子，是因为这些年来他们一直在为你付账单，给你洗衣服，听你大谈你是如何酷呆了。
你的学校也许已经不再分优等生和劣等生，但生活却仍在作出类似区分。
生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我，自己找时间做吧。
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。 -
以下表述中正确的是（）
A.奖励越多越有利于学生进步B.奖励应适度C.只应奖励优等生D.某一行为连续的奖励有助于增强学生的内在学习动机 -
阅读以下材料，按要求作文。
比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他在学校里没有学到的事情，现摘录其中几条：
（1）生活是不公平的，要去适应它；
（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；
（3）你的困境不是你父母的过错；
（4）你的父母一直为你付账单才变成现在的乏味；
（5）你的学校可能不分优等生和劣等生，但这与现实生活没有任何相似之处。
这些建议给你带来哪些触动？引起你哪些思考？请根据其中的一条或几条内容引发的触动和思考来确定立意，写一篇文章，题目自拟，文体不限，不少于800字。 -
作文
阅读下面的材料，根据要求作文。（40分）
比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情：（1）生活不是公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有大多；（4）在老板前别认为你老师严厉，而老板是没有任期限制的；（5）你的困境不是你父母的过错；（6）你的父母一直为你付账单才变成现在乏味；（7）你的学校不可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（8）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（9）电视不是真实的生活；（10）善待乏味的人，你可能为乏味的人工作。
请你根据这10条中的一条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题作文一篇，文体不限，题目自拟，800字左右。 -
根据要求作文
比尔·盖茨在写给高中和大学毕业生的书里列了几项他们在学校没有学到的事情：（1）生活不是公平的，要去适应它；（2）这世界在你有成就前不会在意你的自尊；（3）高中刚毕业别指望拥有太多；（4）生命中你没有暑假可以休息，也无人帮你发现自我；（（5）烙牛肉不会有损你的尊严；（6）你的困境不是你父母的过错；（7）你的父母一直为你付账单才使你的生活变成现在这样乏味；（8）你的学校不可能不分优等生和劣等生；但这与现实生活没有任何相似之处；（9）电视不是真实的生活；（10）善待乏味的人，因为你可能为乏味的人工作。
请你根据这10条中的1条或几条内容，以“生活不是牧歌”为话题写一篇作文，文体不限，