假定你是李华，你所在的学校拟在下个月举办美国电影节（AmericanFilmFestival）。请你根据以下要点给你的美国朋友Peter写一封短信，邀请他给学生做一次讲座。信的主要内容包括

讲座目的：使学生对美国电影有所了解；讲座内容：简要介绍美国电影（制片）业的历史； 讲座时间：1小时30分钟左右。

注意：可以适当增加细节，使结构完整；词数80--100左右________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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• 假定你是李华，你所在的学校拟在下个月举办美国电影节（AmericanFilmFestival）。请你根据以下要点给你的美国朋友Peter写一封短信，邀请他给学生做一次讲座。信的主要内容包括

  讲座目的：使学生对美国电影有所了解；讲座内容：简要介绍美国电影（制片）业的历史； 讲座时间：1小时30分钟左右。

  注意：可以适当增加细节，使结构完整；词数80--100左右________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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• 写作  假如你是李华，你表哥Robert在美国留学，给你发来信息，说他新开通了微博并（microblog)邀请你加入。请给他回复一封电子邮件，说你同意加入并要求他在微博上为你提供以下内容：

  定期介绍美国的风土人情；多介绍一下他在美国的留学情况，因为你也有留学的打算；多上传一些好的照片或视频。

  注意：1.词数120～150；      2.可适当增加细节。

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• 《专业评估执业统一准则》的（　）部分介绍美国评估准则中相关的主要术语的含义、注释和说明。

  
  A、定义B、引言C、职业规划D、评估准则说明

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• 假定你是李华，你校英文报“外国文化”栏目拟刊登介绍美国节日风俗和中学生生活的短文。请给美国朋友彼得写信约稿，要点如下：

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• 书面表达。

      为了进一步加强英语教学，丰县中学将邀请某高校外籍教师Mr. Williams来校做报告。 现在请你代表学校写一封110词左右的邀请信，该信包括下列内容：     1. 时间：2010年10月25日，上午9点至11点；      2. 地点：学校操场；     3. 内容：介绍美国中学英语教学情况，并对中国人学英语提出建议；     4. 方式：先做报告，再与师生自由交谈，并回答问题；      5. 其他：请告知是否能应邀前来。邀请信的开头和结尾已给出。 Dear Mr Williams,      It would be _______________________ ___________________________ ___________________________     We are looking forward to your reply.                                                                  Yours,                                                                  Li Ming

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